Contenido · Ficha de clase

Let’s play!

Let’s play!

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Let’s have fun!

Let’s continue, vamos a continuar.

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What´s your favorite story?

So, to begin with, let’s play a guessing game. Entonces, para iniciar los invito a jugar adivinanzas.

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Story time

¿Qué vamos a aprender? Today we are going to read a story. El día de hoy vamos a leer un cuento. ¡Qué bien!

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Stoy Time

Realizing this, Jaguar had a plan, he sent a Popoca´s messenger to tell Itza that Popoca was dead and told him to offer her

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Free time

Describe actividades a partir de imágenes

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Inside fun

describe actividades a partir de imágenes.

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¿Cuál es tu leyenda favorita?

El pueblo Azteca envió a sus sacerdotes a pedirle a Quetzalcóatl que les ayudará a conseguir el maíz.

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¿Qué te gusta hacer?

Describe actividades a partir de imágenes. Participa en la lectura de leyendas.

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¡Escuchemos una leyenda!

A fox, a rabbit and a dog. A fox, a rabbit and a monkey. A monkey, a rabbit and a wolf.

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Me encantan las leyendas

Atraparé a Robin Hood con un concurso de tiro con arco, espero que mi plan funcione. Dijo con preocupación.

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Music at home

Vine a decirle adiós a este ciclo escolar y a desearles suerte para las próximas aventuras.Démosle un fuerte aplauso a todas

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Las instrucciones son importantes

you think a manual could help Pancho to make a paper plane?

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Following instructions.

The materials we need are:-A squared piece of paper.- A black marker.-Color pencils.

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Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

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