Contenido · Ficha de clase

Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara

Registra el resultado de la medición en la tabla.

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Preparando nuestra encuesta

Donde las respuestas sean “niño” o “niña” de esta manera será más fácil analizar los resultados.

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Manos a la obra con la encuesta

Usarás los resultados de tu encuesta.

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Formando y ordenando cantidades

Realiza tus operaciones, las fichas tienen que coincidir con las fichas que se solicitaron, así como que el resultado de

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¿Cuánto mide?

Registra los resultados obtenidos.

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

De esta manera podemos encontrar resultados de las mediciones más precisos. Anota los resultados en la tabla.

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¡Salta rana, salta!

¿Llegaste al mismo resultado?

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¡Juguemos a sumar!

Al sumar los tres resultados, serían 8 + 110 + 900 por tanto, el resultado es 1018 Realiza esta actividad al menos dos veces

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¡Sumar es divertido!

¿Cuál es el resultado?

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La juguetería

Utiliza tus billetes y monedas para obtener el resultado.

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Zapatero de animales

los resultados de las multiplicaciones.

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Construyendo mi tabla de multiplicar

7 x 7 El resultado de 7 x 7 es 49 verifica en tu tabla este resultado.

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Multipliquemos por 5 y por 10

Observa que los resultados son sencillos, ya que se forman decenas muy rápido, por lo tanto, un resultado es de la decena

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¿Es lo mismo?

¿Qué multiplicaciones te dan como resultado 6?

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La feria de las multiplicaciones

Analiza los resultados. Observa que, en la multiplicación de 3 x 5 el resultado es 15 y en 6 x 5 = el resultado es 30.

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