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¿Qué es un carnívoro?

Pues para empezar te invito a observar la siguiente imagen. ¿Puedes decir todo lo que se puede comer?

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“Necesidades básicas”

Los invito a que ustedes también en casa realicen esta actividad en su cuaderno.

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La respiración de los animales

Te invito a contar cuántas veces respira s .

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¿Qué comen los animales?

los humanos o las ballenas que respiran con pulmones como los seres humanos a pesar de que viven en el océano

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Casi todo acerca de la respiración

El submarino va a grandes profundidades del océano, utiliza una lámpara, para pescar.

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A todo pulmón

Hoy conociste de manera más precisa las estructuras que intervienen en la respiración, como dijimos al inicio

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Respiración por branquias

En la piraña está al inicio de su cuerpo en cambio en el tiburón está en la parte inferior.

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Juguemos con los materiales

¿Y hablando de materiales, te invito a leer un cuento sobre un niño que aprende a utilizar los objetos y los materiales de

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Los materiales en los sitios de juego

Este es un caso especial, porque en un inicio las telas eran elaboradas a partir de fibras de plantas o pieles de animales

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Objetos y materiales en la escuela

Te invito a ver un video acerca de cómo se hacen los crayones.

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Identifica materiales comunes en casa

Y para preparar el ambiente, te invito a leer el siguiente cuento.

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¿Cuál tiene más volumen?

El tamaño del balón de basquetbol nos indica que tiene más volumen que el balón de futbol.

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Midiendo la masa

Recordemos la palabra que acomodaste al inicio del programa, eso es la MATERIA: TODO LO QUE OCUPA UN LUGAR, no importa lo

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Abono orgánico para plantas

los vamos a utilizar primero vamos a ver unas imágenes, todas están relacionadas con temas que hemos visto desde que inicio

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Otras estrategias para cuidar el ambiente

Y para reconocer estas posibilidades, los invito a ver un video que nos muestra la experiencia en un lugar muy cercano al

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