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El trombón de Fernando Islas

Lo que harás es imitar nuestros movimientos y sonidos.

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Observo y me muevo al ritmo de la imagen

Aprendizaje esperado: compara secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos en

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¡Vamos al circo!

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Un mar de emociones

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Mi entorno es un paisaje

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Climas absurdos para movernos

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Andares y caminos

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Acciones y relatos

Aprendizaje esperado: construye secuencias largas y cortas a partir de movimientos, formas, gestos, sonidos

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Imaginar espacios efímeros

¿Qué movimiento harías en esas formas que has identificado y registrado?

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Como decía mi abuela: “En colores, no discuten los doctores”

Aprendizaje esperado: construye secuencias largas y cortas a partir de movimientos, formas, gestos, sonidos

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El encanto de la música

Aprenderás a relacionar el sentido que tiene el uso de secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos

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Poses y gestos

¿Pudiste identificar la secuencia de movimiento?

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África en México

de movimiento, pues las secuencias de movimiento van ligadas esencialmente a la música.

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Como lo dice el libro: hagamos teatro

Imagínate bien su secuencia de movimiento al caminar, debe de ser encorvada, movimientos tensos, exagerados y toscos.

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El encanto de la música

Aprenderás a relacionar el sentido que tiene el uso de secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos

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