Contenido · Ficha de clase

Resolvamos las dudas de Paty

Eso sí: lavar, cortar, poner, agregar, servir.  

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¿Cómo se llama?, ¿cómo es?

¿Dónde vives, hay plantas que se pueden cortar para comerlas? ¿Cómo son? ¿Has sembrado alguna?

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El A, B, C de las palabras

Elabora tarjetas por cada una de las palabras nuevas que encuentres, también es posible usar hojas blancas cortadas

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

Lo que he aprendido 17 de junio 2021 Ver del minuto 09:08 a 10:00, del 10:34 a 11:20 y del 12:46 a 14:46

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Mucho que leer

Cortázar, porque parece un cuento y es un hermoso poema a la gota.

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Revisando mi instructivo

Asegúrate de cortar por fuera de la playera. No introduzcas las tijeras en ella.

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Leo e identifico palabras y frases desconocidas

lo mismo que viajar, las nubes son muy sabias y al ratito, cuando nos cale mucho el hambre, bajaremos a cortar

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Pregunto y aprendo

Después de cortar el guano, se ralla delgado o grueso, dependiendo como se quiera la canasta.

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Presentamos una obra de teatro con títeres

función que se escribe con “ c ” y además colocar el acento a la palabra julio

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Obras de teatro… con títeres

Las niñas y niños que viven en el campo pueden cortar estos alimentos de sus huertos y otros alimentos de sus milpas.

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Mucho que leer

Cortázar, porque parece un cuento y es un hermoso poema a la gota.

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

Lo que he aprendido 17 de junio 2021 Ver del minuto 09:08 a 10:00, del 10:34 a 11:20 y del 12:46 a 14:46 https://youtu.be

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(clase bilingüe)

Met’o zänä (enero), Yonzänä (febrero), Hñunzänä (marzo), goho zänä (abril), k ut’ä zänä (mayo), ‘ rato zänä (junio), yoto

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El A, B, C de las palabras

reto de hoy: Elabora tarjetas por cada una de las palabras nuevas que encuentres, también es posible usar hojas blancas cortadas

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La vuelta al día en 80 mundos

Esta sesión fue inspirada en el libro de Julio Verne La vuelta al mundo en 80 días y la obra de Julio Cortázar La vuelta

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