Resultados para: «hacer-valer-los-derechos»
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· Ficha de clase
Following instructions.
Cuarto paso: Dobla a lo largo de la línea punteada derecha.
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· Ficha de clase
Las instrucciones son importantes
Recuerda que es muy importante que todo lo que observaste hoy lo sigas poniendo en práctica.
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· Ficha de clase
Music at home
¿Recuerdas los nombres de los instrumentos musicales?
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· Ficha de clase
Repasemos algunos temas
Puedes hacer lo mismo con las siguientes:
Fold
Doblar
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· Ficha de clase
What can you find in the sea?
Por ejemplo: Si cae el tiburón, puedo hacer la siguiente pregunta:
¿Dónde viven los tiburones?
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· Ficha de clase
What is your favorite musical instrument?
Pertenece a la familia de los instrumentos de cuerda.
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· Ficha de clase
Musical instruments
Los traje para que los uses en la siguiente actividad. Muy bien. Estoy listo.
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· Ficha de clase
¿Qué sabes acerca de los tiburones?
¿Qué sabes acerca de los tiburones?
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· Ficha de clase
Let´s explore!
¿Qué necesitas hacer después de hacer un hueco en la tierra?
Great, Pamela!
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· Ficha de clase
Ciencia, ciencia, ciencia: una de mis asignaturas favoritas
Los pájaros nacen de un huevo.
¡Genial! Lo logramos.
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· Ficha de clase
Instructivos
Tercero: Pega la tira de cartón ya forrada a uno de los círculos y después pega los dos círculos uno con otro.
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· Ficha de clase
(Ciclo ll)
Puedes realizar un juego con la ayuda de tu familia, en el cual revuelvan las letras de los nombres de los colores y tú los
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· Ficha de clase
¿Qué sabes acerca de los tiburones?
¿Qué sabes acerca de los tiburones?
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· Ficha de clase
The next weekend
Aprendizaje esperado: escucha diálogos en los que se utilizan expresiones para obtener lo que se quiere.Énfasis: escucha
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· Ficha de clase
(ciclo II)
Tú puedes hacer tus propios dibujos si lo deseas.El reto de hoy:Realiza la siguiente actividad.Escribe las frases que aprendiste
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