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(Ciclo ll)

Esta es una buena oportunidad de repasar los colores.Por ejemplo:¿Qué es?Es una silla.¿De qué color es?Es rojo.

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¿Qué sabes acerca de los tiburones?

¿Qué sabes acerca de los tiburones?

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The next weekend

¿Qué vamos a aprender?Identificarás expresiones que denotan una expectativa.¿Qué hacemos?

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(ciclo II)

te ayuden para que tú las puedas decir.Asocia cada una de las frases anteriores, con uno de los siguientes dibujos que exprese

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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

comprende el contenido de un diálogo.

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Trata de identificar los elementos de un anuncio ¿Tú sabes cuáles son? ¿Que debe contener el anuncio?

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Trata de identificar los elementos de un anuncio ¿Tú sabes cuáles son? ¿Que debe contener el anuncio?

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Anunciando se comunica la gente

ImageImagenEs muy importante que contenga una imagen que describa el anuncio o aviso, ya que, si no se entiende lo que se

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Expresemos deseos y necesidades

escucha diálogos en los que se utilizan expresiones para obtener lo que se quiere.

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¿Cómo pedir algo?

escucha diálogos en los que se utilizan expresiones para obtener lo que se quiere.

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¿Me prestas tus cosas?

intercambia expresiones para obtener lo que se necesita.

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(Ciclo II)

Vas a realizar una actividad que se llama unscramble the cards, que significa: ordena las tarjetas.Elabora una tarjeta para

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My favorite party

escucha breves descripciones de actividades de una celebración o fiesta con apoyo de imágenes.

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Exploremos algunas fábulas

escucha la fábula correspondiente a una secuencia ilustrada.

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¿Cuál es tu fábula favorita?

escucha la fábula correspondiente a una secuencia ilustrada.

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