Contenido · Ficha de clase

“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

Tú de un lado y yo del otro, t ú jalas primero y yo después, y lo hacemos al ritmo de la música

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Contenido · Ficha de clase

¿Quién escribe poemas?

El libro que marcó su infancia fue la Biblia que leyó hasta aprenderla y es el origen de muchos de sus poemas.

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Contenido · Ficha de clase

Reviso artículos de divulgación científica

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Contenido · Ficha de clase

Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

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Contenido · Ficha de clase

Narrando las noticias

Si quieren saber más sobre la voz pasiva y la voz activa, pueden consultar la página 102 de su libro de texto.

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Lo que la reportera quiso decir

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Características de los artículos de divulgación científica

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Contenido · Ficha de clase

Para comprender mejor: Leer y resumir

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Contenido · Ficha de clase

¡El periódico Perico!

Para informar a la población y centrarnos en temas de actualidad.

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Contenido · Ficha de clase

Examino algunos avisos

Recordarás que en la sesión pasada hicimos una exposición acerca de los avisos, de lo que son y sus características, además

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Contenido · Ficha de clase

Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión

Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión

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Contenido · Ficha de clase

Representando a los textos narrativos

Escribe lo siguiente: Le agradaba mucho que su mamá la llevara a su cama a dormir y platicaban mucho observando la Luna.

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Contenido · Ficha de clase

Dejando claro quién soy yo

ella, sino otras personas que la conocieron y también de otras que han investigado sobre su vida.

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Contenido · Ficha de clase

Advertimos o comunicamos una novedad

Es un manual para consulta y ayuda en el aprendizaje de la lengua.

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Contenido · Ficha de clase

Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

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