Resultados para: «de-cuánto-en-cuánto»
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· Ficha de clase
Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia
En la cartilla de vacunación se escriben los tipos de vacunas que has recibido y la fecha de aplicación.
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· Ficha de clase
¡La fuerza de mis raíces!
¡La fuerza de mis raíces!
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· Ficha de clase
Vamos a escribir adivinanzas
Después, la parte de “al mediodía”, se refiere a la mitad de su vida, cuando camina en dos pies y, al atardecer, se refiere
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· Ficha de clase
Leemos poemas
Te diste cuenta de que en él se señala todo lo bello que hay a su alrededor el canto, el color del jade y el perfume de las
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· Ficha de clase
¿Tu boca de fresa es literal o figurada?
¿Tu boca de fresa es literal o figurada?
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· Ficha de clase
De músicos, poetas y locos.
De músicos, poetas y locos.
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· Ficha de clase
Mi familia
tus abuelos y bisabuelos, a qué se dedican o dedicaban, cuándo se casaron o juntaron, cuántos hijos e hijas en total tuvieron
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· Ficha de clase
Los poemas y sus características
Te animamos para que, en casa, leas algún libro de poemas, seguramente también encuentras poesía en tu libro de lecturas.
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· Ficha de clase
“Hoy a rimar no me voy a equivocar”
A
prender
ás
acerca de las características de los poemas, en especial de la
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· Ficha de clase
¿Quién escribe poemas?
Antes de obtener el título de profesora de castellano en la universidad de Chile, trabajó como maestra en muchas escuelas
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· Ficha de clase
Reviso artículos de divulgación científica
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· Ficha de clase
Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa
Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa
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· Ficha de clase
Narrando las noticias
¿A qué lugares quieren ir cuando ya estemos en condiciones de ir de paseo?
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· Ficha de clase
Lo que la reportera quiso decir
de marzo, hasta el 22 de junio, cuando inicia el verano.
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· Ficha de clase
Características de los artículos de divulgación científica
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