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Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia
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Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia
No olvides comentar con tu familia y escribir tus ideas en tu libreta.
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Apoyando a las y los demás, hacemos justicia
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Apoyando a las y los demás, hacemos justicia
Observa con atención para que posteriormente, puedas comentar tus ideas, sentimientos y emociones.
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Hagamos un acuerdo
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Hagamos un acuerdo
Esa ha sido una gran enseñanza el día de hoy, puedes comentar en casa todo esto.
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La poesía como diversidad lingüística
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La poesía como diversidad lingüística
Escribe tu comentario en tu libreta y compártelo con tu familia y maestros.
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Presentemos nuestro cartel
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Presentemos nuestro cartel
Puedes elaborar y comentar tus propias respuestas. 1.- 2.- 3.- 4.- 5.-
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Revisión de nuestro cartel
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Revisión de nuestro cartel
pues ha llegado el momento de que los demás vean el resultado de todas las cosas que has aprendido y lo bien que sabes comentarlo
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La primera versión de mi cartel
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La primera versión de mi cartel
Comentar para exponer una primera definición propia de la palabra en cuestión.
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Busco información y redacto notas
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Busco información y redacto notas
Comentar para exponer una primera definición propia de la palabra en cuestión.
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Lo que nos ocupa
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Lo que nos ocupa
Si estas acompañado puedes comentar acerca de qué contiene cada parte y después lee todo en voz alta.
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El A, B, C de las palabras
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El A, B, C de las palabras
Recuerda que el procedimiento que has seguido para conocer significado de nuevas palabras: Comentar sobre el
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Las abuelas y abuelos nos enseñan
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Las abuelas y abuelos nos enseñan
Comentará sobre su comunidad, el nombre de esta y su significado.
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Usando y comprendiendo instructivos
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Usando y comprendiendo instructivos
Vas a comentar con tu familiar, o escribe en tu cuaderno cómo te ha ido en el uso de tus instructivos y trabajar más a fondo
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¡Ponche literario!
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¡Ponche literario!
Lo divertido es que puedes escuchar con atención, dejar volar tu imaginación y comentar sobre la lectura degustando una rica
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Mi plan de lectura
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Mi plan de lectura
concluirá la lectura, el nombre del libro, revista o soporte textual, el título del texto y un espacio para hacer un comentario
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Lectura en voz alta
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Lectura en voz alta
Después de leerlo, ¿Qué comentario podrías hacer?
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