Contenido · Ficha de clase

My favorite party

It is a Weeding.

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Exploremos algunas fábulas

escucha la fábula correspondiente a una secuencia ilustrada.

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¿Cuál es tu fábula favorita?

escucha la fábula correspondiente a una secuencia ilustrada.

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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

No encontraba a su cachorro.Por tanto, se sintió tristeAl término de la historia ¿Cómo se siente?

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Let’s play!

Vas a completar los datos que debe llevar el anuncio con las tarjetas que están colocadas alrededor. Let’s start!

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Let’s have fun!

Let’s continue, vamos a continuar.

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What´s your favorite story?

¿Cómo? ¿Hasta aquí? Of course! It’s only a fragment. ¡Por supuesto! es sólo un fragmento.

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Story time

Que nos lleva a la problemática del cuento, es decir, cuando los personajes llegan a situaciones difíciles.

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Stoy Time

Cuando llegó a casa descubrió que, al frotar sus alas, emitían un sonido que trinaba.

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Free time

Describe actividades a partir de imágenes

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Inside fun

describe actividades a partir de imágenes.

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¿Cuál es tu leyenda favorita?

El pueblo Azteca envió a sus sacerdotes a pedirle a Quetzalcóatl que les ayudará a conseguir el maíz.

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¿Qué te gusta hacer?

Describe actividades a partir de imágenes. Participa en la lectura de leyendas.

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¡Escuchemos una leyenda!

A fox, a rabbit and a dog. A fox, a rabbit and a monkey. A monkey, a rabbit and a wolf.

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Me encantan las leyendas

This is a story that took place a long time ago in Nottingham.

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