Contenido · Ficha de clase

Vida cotidiana en la Nueva España II

La mujer casada quedaba bajo la autoridad del esposo en el espacio doméstico, lo mismo que los hijos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vida cotidiana en la Nueva España I

baja adquiría su vestimenta en el mercado del Baratillo, donde compraba prendas usadas o robadas, telas y accesorios a bajo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las tensiones sociales de la ciudad

“Los documentos de la época revelan en modo inequívoco la intensidad de la pobreza sufrida por el pueblo bajo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las tensiones sociales de la ciudad

“Los documentos de la época revelan en modo inequívoco la intensidad de la pobreza sufrida por el pueblo bajo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las tensiones sociales de la ciudad

“Los documentos de la época revelan en modo inequívoco la intensidad de la pobreza sufrida por el pueblo bajo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El surgimiento de la Nueva España

Sobre las ruinas de la antigua México-Tenochtitlan, bajo la supervisión de Cortés, el alarife Alonso García Bravo, ayudado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Panorama del periodo III

En 1876, de nueva cuenta, Díaz se levantó en armas contra el intento reeleccionista de Sebastián Lerdo de Tejada bajo el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Panorama del periodo II

En su primera estancia a la cabeza del poder ejecutivo, gobernó bajo cierta influencia liberal, empero en su última administración

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Panorama del periodo I

Guillermo Prieto relató que la noche del 15 de septiembre de 1847, mientras la ciudad se encontraba bajo el yugo del invasor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La invasión francesa a España

la supervisión del propio Napoleón; la creación del Banco de Francia; el restablecimiento de la religión católica; el servicio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recordando el México antiguo II

pasando por los macehualtin que eran personas comunes del pueblo y, por último, los esclavos que ocupaban el nivel más bajo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Colonización del norte

Para conocer las razones que llevaron a esta situación debes regresar al periodo en el que el país aún se encontraba bajo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Federalistas y centralistas

llamó a la unión de todos los habitantes de la América Septentrional para conformar una nación libre e independiente, bajo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Efectos de la guerra de Independencia

Este conjunto de tan heterogénea población [estaba] educada bajo el doble yugo de la superstición […].

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Del Barroco al Neoclásico

principio, teniendo en cuenta sus orígenes como expresión de la naciente burguesía europea, netamente liberal y arrullada bajo

Ver contenido