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Repaso: El sonido, los imanes, el día, la noche y las fases de la Luna

¿Qué es lo que se mueve en ondas y viaja tanto en el aire, como en el agua y los sólidos?

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Repaso: ¿Cómo son las mezclas y por qué cambian los materiales?

Ten a la mano tú cuaderno de notas, así como, compartir tus conocimientos, consultar dudas e intercambiar opiniones, con

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Repaso: ¿Cómo son los materiales de mi entorno?

Tal vez también, para que se distribuya por todos lados del mundo: en el aire, el suelo y el subsuelo, por eso desde el cielo

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El impacto de las interacciones humanas en la naturaleza

Explica la relación entre la contaminación del agua, el aire y el suelo por la generación y manejo inadecuado de residuos

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La reproducción sexual en las plantas

Busca y observa algunas semillas que tengas a la mano.

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La reproducción de las plantas: polinización

#page/43 Si no lo tienes a la mano, no te preocupes, puedes consultar otros libros que tengas en casa, o en

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La reproducción sexual y asexual de las plantas

Alegran el campo con sus colores, perfuman el aire, con sus olores. B.

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Interacciones en los ecosistemas

Para vivir muchos seres vivos necesitamos el oxígeno del aire que respiramos.

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Los factores físicos y biológicos de los ecosistemas

Aprendizaje esperado: e xplica que las relaciones entre los factores físicos (agua, suelo, aire

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Reproducción de plantas y animales

Cuando el polen, que es la célula sexual masculina, llega al estigma por medio de un polinizador o por el aire, baja hasta

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Ciencia y tecnología en la reproducción de las plantas

donde no hay espacios idóneos para la reproducción silvestre, y las personas se las ingenian para cultivar en espacios al aire

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Características de los estados físicos

¿En el aire?

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Somos parte de la naturaleza

que son afectados por la pesca de otras especies quedando atrapadas en las redes de pesca, como por ejemplo la vaquita marina

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Impacto de las actividades humanas en las cadenas alimentarias

Cuando ya estaba en el aire en las garras del gavilán supuso que ese era un ejemplo de una cadena alimentaria.

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Entre todos cuidamos los ecosistemas

Aprendizaje esperado: explica que las relaciones entre los factores físicos (agua, suelo, aire y Sol

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