coleccion · Ficha de clase

Un cuento de emociones

Como puedes observar, cada una de las emociones tiene otras parecidas, unas más abajo y otras más arriba.

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¡Qué asco! No lo quiero ni imaginar

El sabor dulce se distingue en la punta de la lengua; el salado en la parte abajo, a los lados; los ácidos en la parte de

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Ya no lo tengo, qué triste me pongo

, sus ojos llorosos, su palidez, los hombros que apuntan hacia abajo, los músculos que se ven débiles lentos y pesados al

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Me enojo mucho, poquito o nada

persona o personas, te concentras y los miras a los ojos, puedes agachar un poco tu cabeza para que muestres la parte de abajo

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La tristeza adecuada

ahora haz, con ayuda de un adulto que te acompañe, una tabla como esta en un cuaderno o en una hoja de papel.En la fila de abajo

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Nuestros derechos a la alimentación y a la salud

En la fila de abajo está una mamá o tía acompañando a la niña que está enferma, ¿qué opinas?

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Mis necesidades son parte de mis derechos

actividad, primero observarás una imagen y comentarás lo que analizas y deducirás para relacionarlo con la palabra que está abajo

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Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza

anterior y el juego con las imágenes en donde utilizaste pulgar arriba para identificar acciones que son positivas y pulgar abajo

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Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

Observar las imágenes; pon mucha atención para comparar lo que sucede en la imagen de arriba y de abajo.

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Mis necesidades son parte de mis derechos

actividad, primero observarás una imagen y comentarás lo que analizas y deducirás para relacionarlo con la palabra que está abajo

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Nuestros derechos a la alimentación y a la salud

En la fila de abajo está una mamá o tía acompañando a la niña que está enferma, ¿qué opinas?

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Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza

anterior y el juego con las imágenes en donde utilizaste pulgar arriba para identificar acciones que son positivas y pulgar abajo

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Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

Observar las imágenes; pon mucha atención para comparar lo que sucede en la imagen de arriba y de abajo.

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Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

Observar las imágenes; pon mucha atención para comparar lo que sucede en la imagen de arriba y de abajo.

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¡Características distintivas de ríos, lagos, lagunas, golfos, mares y océanos!

terrestre que nacen en las partes altas de las montañas, la inclinación del terreno provoca que corra rápidamente terreno abajo

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