Contenido · Ficha de clase

Textos y contextos

Redactar preguntas para orientar la exploración del tema Seleccionar obras que ayuden a explorar el tema.

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Usos y costumbres

través de las conductas de quienes componen un grupo social, colectiva e individualmente, en relación con su ambiente natural

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La radio sigue vigente

Además, es un espacio donde el intercambio de experiencias ocurre de forma muy natural.

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En la diversidad se encuentra la identidad

Las TIC ofrecen muchas posibilidades de consulta: busca, compara, revisa, selecciona.

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Usos y costumbres

través de las conductas de quienes componen un grupo social, colectiva e individualmente, en relación con su ambiente natural

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La radio sigue vigente

Además, es un espacio donde el intercambio de experiencias ocurre de forma muy natural.

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En la diversidad se encuentra la identidad

Las TIC ofrecen muchas posibilidades de consulta: busca, compara, revisa, selecciona.

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Planeando un programa de radio

texto por párrafos para seleccionar las ideas principales.

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Conceptos, conceptos y más conceptos

Ahora: •Selecciona un texto de la asignatura que desees.

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Conociendo más los mapas conceptuales

hacer una lista de todos los conceptos que consideres que se relacionan con el tema, para después llevar a cabo una selección

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Mejor dilo en la radio

.- Leer en voz alta: haciendo las pausas naturales que impone la propia respiración y las que determina la puntuación. 3.

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Abstracción de un texto: valoramos los conceptos

Acceder y recuperar información de este tipo de textos implica habilidades asociadas no sólo a la búsqueda y la selección

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Paso tiempo aprendiendo

El reto de hoy: Selecciona un tema y sigue los pasos que realizaste en la sesión para elaborar un crucigrama.

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No es lo mismo, pero es igual

Realiza una lista de las palabras destacadas.Se sugiere que selecciones los términos que consideres significativos y que

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Exploro, analizo y aprendo

Recurso natural no renovable que representa las tres cuartas partes de la composición del planeta Tierra”.

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