coleccion · Ficha de clase

Mi texto favorito

El profesor Marciano también te comparte su lista de textos favoritos.

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¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

felices de haber aportado nuestro conocimiento, nuestra alegría y las ganas de que nuestros niños y niñas avanzaran en su proceso

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¡Soy un cuentacuentos!

poder tocar a las personas con las palabras: enseñarles, divertirlas, mostrarles otras formas de vida, costumbres, tradiciones

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Separamos y contamos palabras

Mientras llegan las participaciones quisiera te comparto la opinión de un profesor sobre lo que ha vivido al acompañarte

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¡Luna, tuna o cuna!

palabras e hizo una frase muy linda; hay unas cuestiones de escritura que vas a comentar para que siga avanzando en su proceso

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Contando palabras 1, 2, 3… ¿O serán 4?

1, la (aplauso) 2, maestra (aplauso) 3 y Kirby (aplauso) 4 excelente Mélani, sólo le ayudas a seguir avanzando en su proceso

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Lo que nos avisan los animales

Español En las culturas, es muy importante mantener nuestras tradiciones y respetarlas.

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Animales mensajeros

Historia de tradiciones, cuento “Los niños y los duendes”.

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En prosa o en rima, te doy la ¡bienvenida!

Para hacer rimas solo necesitas echar a volar la imaginación y ser creativo, creativa.

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Paso uno, paso dos, paso tres.

En el texto instructivo hay que cuidar el orden en que se deben hacer las cosas y ser muy precisos para que no se confundan

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¡Así también puede terminar!

v=se60BObuMUg ¡Qué creativos fueron los niños y las niñas!

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¿De que tratará este cuento?

salir de dudas, y saber si lo que te imaginaste es correcto o no: Epidemia de cuentos: La junta de los ratones (cuento tradicional

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Más vale maña que fuerza

recupera, con ayuda del profesor, la trama de los cuentos leídos.

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Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!

Para iniciar es importante que primero sepas que es La lotería: Es un juego tradicional de mesa en el que gana el jugador

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¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?

recupera, con ayuda del profesor, la trama de los cuentos leídos.

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