Contenido · Ficha de clase

Más que creatividad es síntesis

puedes ver que el tamaño de letra, no es el adecuado; esto impide leer el texto y seguir la idea central, causando un problema

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¡Evitemos repetir!

Por ejemplo:“De esta manera el que una persona se considere infeliz no siempre tiene que ver con la percepción real de otros

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Comparo y hablo

Las primeras cinco especies seleccionadas fueron el Águila Real, el Lobo Mexicano, el Jaguar, la Vaquita y la Tortuga Laúd

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Opiniones que valen mucho

Estas opiniones, para ser más veraces, deben estar argumentadas con información real.

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¿A quién le importan las noticias?

Hacen visibles problemas que no conocías y te dan la opción de enterarte de más cosas.

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El lenguaje formal hace la diferencia

“Se recibió notificación de que se presentó un problema.”

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Reconstruyendo los hechos

¿El orden de los hechos en la nota informativa coincide con cómo se desarrollaron los hechos en la vida real?

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Opiniones que valen mucho

Estas opiniones, para ser más veraces, deben estar argumentadas con información real.

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El lenguaje informal también hace la diferencia

A continuación, leerás algunos encabezados de la vida real, realizados por algunos medios de comunicación.

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¡Imagínate cómo pasó!

Un problema muy grave dentro del ámbito estudiantil es el acoso escolar.

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Reseñar, ¿para qué?

En ese sentido, el problema de la redacción de la reseña va de la mano con la importancia de la obra, con las nuevas perspectivas

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Les cuento de qué trata

con la repentina muerte de su padre y la confusión que su ausencia le provoca, también comienza a enfrentarse a nuevos problemas

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Te lo recomiendo…

, pues no estamos preparados para semejante problema.

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Leyendo mi cuento

Nudo o desarrollo: donde se presenta la peripecia, es decir, una situación adversa que origina un conflicto o un problema

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Causa-efecto en los cuentos

Está formado por tres momentos: una situación inicial, la aparición de un problema que tiene que resolverse y el final o

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