Resultados para: «pasado-presente»
11313 resultados
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· Ficha de clase
¿Qué nos motiva a vivir en un lugar?
Alice Springs
Sídney
Como vimos en sesiones pasadas de la ciudad de Sídney hay muchos edificios, pero también hay imágenes
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· Ficha de clase
Las ciudades más pobladas de cada continente
Recordemos que en clases pasadas hemos comentado, que en las localidades urbanas se concentra la mayoría de la población,
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· Ficha de clase
Diversidad cultural en los continentes
Así pasa la información de generación en generación.
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· Ficha de clase
Conformación de espacios agrícolas y ganaderos en los continentes
Revisando los mapas vemos que los dos países presentan llanuras y mesetas.
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· Ficha de clase
Diversidad de espacios agrícolas y ganaderos en los continentes
También pasa lo mismo con la ganadería, recordemos que hay 3 tipos de ganadería: de autoconsumo, extensiva e intensiva.
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· Ficha de clase
Las redes que nos conectan
Quiero iniciar planteándote una pregunta, ¿Crees que en el pasado podíamos llegar a las ciudades de manera tan rápida como
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· Ficha de clase
Las redes de transporte en las actividades económicas
¿Es diferente a lo que pasa en otros continentes? Comparte tus respuestas con tus amigos y familiares.
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
Diferencias en la calidad de vida de la población
Recuerda que en clases pasadas te comenté que hay un organismo, a nivel internacional, que agrupa a la mayoría de los países
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· Ficha de clase
Mitigación de problemas ambientales
ninguna afectación.Ahora, te voy a presentar un caso de éxito de manejo sustentable que se ha presentado en Kamikatsu, una
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· Ficha de clase
Riesgos y desastres de origen hidrometeorológico y biológico
La vulnerabilidad son las condiciones adversas que presenta la población.
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· Ficha de clase
Reconoce la vulnerabilidad para prevenir un desastre
Neo no lo anda pasando tan bien.
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· Ficha de clase
Un poco de historia para aprender más del sistema solar
en el cielo, que lo plasmaron en sus mitos de creación y en la explicación de los sucesos de su vida cotidiana.En el pasado
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· Ficha de clase
Cierre del proyecto: resultados y conclusiones
Énfasis: presenta resultados y conclusiones en relación con la situación analizada en el proyecto.
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· Ficha de clase
Las redes de transporte, el comercio y el turismo
La movilidad queda dañada o bloqueada, no creo que pueda pasar nada, ni nadie por ahí.
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· Ficha de clase
Las redes de transporte, el comercio y el turismo
La movilidad queda dañada o bloqueada, no creo que pueda pasar nada, ni nadie por ahí.
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