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¿Cómo se forman y se clasifican las mezclas?

Para esta sesión necesitarás tu cuaderno, tu libro de texto de Ciencias III, lápiz, colores y bolígrafo.

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¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?

Pero ¿por qué pasa esto?

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¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?

NOTA para el docente.

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¿Cuáles son los criterios para clasificar materiales?

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¿Cuáles son las medidas preventivas para conservar la salud aplicando la ciencia química?

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¿Cómo contribuye el conocimiento químico al cuidado del ambiente?

Registra las dudas que surjan sobre los planteamientos y conceptos, y ten a la mano tu libro de texto de Química para que

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¿Cuáles son las implicaciones de la química en el mundo actual?

Si es posible utiliza tu libro de texto de química para ampliar este tema.

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¿Cuáles propiedades de la materia identifico?

¿Qué harías para saber cuánto espacio ocupa el aire?

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¿Para qué medimos en la ciencia?

¿Para qué medimos en la ciencia?

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¿Cuál es la importancia de identificar propiedades intensivas de la materia?

Recuerda que en tu libro de texto también puedes consultar el tema para aclarar cualquier duda.

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¿Cómo medimos las propiedades intensivas de los materiales?

Sabías que un litro de aceite no tiene la misma masa que un litro de agua.

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¿Cómo identificamos las propiedades extensivas e intensivas de los materiales?

Finalmente, aplica el mismo procedimiento para obtener la densidad.

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¿Cuáles son los beneficios de separar mezclas en tu vida diaria?

Recuerda que en tu libro de texto puedes consultar el tema, para aclarar cualquier duda. ¡Buen trabajo!

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¿Cómo identificas los componentes de una mezcla?

Consulta tu libro de texto, que será de utilidad para resolver el enigma.

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¿Cuál es la importancia de conocer la concentración de los componentes de una mezcla?

En el libro de texto también puedes consultar el tema para aclarar cualquier duda.

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