Resultados para: «aprendizajes-academicos»

16430 resultados
¿Quisiste decir académicos?
¿Qué nos conviene comer?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué nos conviene comer?
Actualmente es académico en la Facultad de Medicina en la UNAM.
Ver contenido
¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de investigación de Linus Pauling?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de investigación de Linus Pauling?
Aprendizaje esperado: argumenta los aportes realizados por Pauling al análisis y sistematización de resultados en la tabla
Ver contenido
¿Cómo represento y explico la formación de compuestos iónicos y moleculares?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo represento y explico la formación de compuestos iónicos y moleculares?
Aprendizaje esperado: representa la formación de compuestos en una reacción química sencilla, a partir de la estructura de
Ver contenido
¿Qué tan grande o pequeño es?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué tan grande o pequeño es?
Aprendizaje esperado: compara la escala astronómica y la microscópica, considerando la escala humana como punto de referencia
Ver contenido
¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de Lewis?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de Lewis?
Aprendizaje esperado: explica la importancia del trabajo de Lewis en relación con su propuesta de que en el enlace químico
Ver contenido
¿Cuáles son las relaciones de proporcionalidad entre reactivos y productos?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuáles son las relaciones de proporcionalidad entre reactivos y productos?
Esta sesión es la primera de tres sesiones que abordarás este aprendizaje esperado.
Ver contenido
¿Qué significa el número de Avogadro?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué significa el número de Avogadro?
Aprendizaje esperado: relaciona la masa de las sustancias con el mol para determinar la cantidad de sustancia.
Ver contenido
¿Con la magnitud de la masa podemos contar?
Contenido · Ficha de clase
¿Con la magnitud de la masa podemos contar?
Aprendizaje esperado: relaciona la masa de las sustancias con el mol para determinar la cantidad de sustancia.
Ver contenido
La contribución de México al desarrollo de la cosmología
Contenido · Ficha de clase
La contribución de México al desarrollo de la cosmología
  La contribución de México al desarrollo de la cosmología Aprendizaje esperado: identifica algunos aspectos sobre la evolución
Ver contenido
¿Cómo se produce el cambio climático y cuáles son sus consecuencias?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo se produce el cambio climático y cuáles son sus consecuencias?
Aprendizaje esperado: selecciona hechos y conocimientos para planear la explicación de fenómenos químicos que respondan a
Ver contenido
¿Cómo elaborar jabones?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo elaborar jabones?
Aprendizaje esperado: evalúa procesos y productos de su proyecto, y considera la efectividad y el costo de los procesos químicos
Ver contenido
¿De dónde obtiene la energía el cuerpo humano?
Contenido · Ficha de clase
¿De dónde obtiene la energía el cuerpo humano?
Cognición situada y estrategias para el aprendizaje significativo.
Ver contenido
¿Innovar para la sustentabilidad?
Contenido · Ficha de clase
¿Innovar para la sustentabilidad?
Aprendizaje esperado: distingue las tendencias en los desarrollos técnicos de innovación y las reproduce para solucionar
Ver contenido
¿Cómo identifico los ácidos y las bases?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo identifico los ácidos y las bases?
Aprendizaje esperado: identifica ácidos y bases en materiales de uso cotidiano.
Ver contenido
¿Cuáles son las reacciones de neutralización más importantes en la industria?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuáles son las reacciones de neutralización más importantes en la industria?
Aprendizaje esperado: identifica la formación de nuevas sustancias en reacciones ácido-base sencillas.
Ver contenido
Filtros