Contenido · Ficha de clase

Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal

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Realidades sociales

en la solución de problemas.

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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y

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En tu contexto está la respuesta

reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción

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¿Cómic o realidad?

combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

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Replante-Arte

combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

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¿Cómo se unen los átomos?

Observa la siguiente cápsula que habla del tipo de enlace al compartir electrones. 3.

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¿De qué elementos químicos estamos formados los seres vivos?

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¿Qué regularidades identifico en la tabla periódica?

Une 2 tiras de cable con el extremo de la pila. 3.

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¿Cómo es el sistema de clasificación de los elementos químicos?

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¿Cómo identifico los elementos químicos?

Paso número 3 Procede a encender los recipientes uno por uno, con ayuda de tu encendedor o cerillos, luego de

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¿Cuál es la importancia de las aportaciones de Mendeleiev al conocimiento químico?

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¿Átomos o moléculas?

El número de masa de un isótopo es igual a la suma del número de neutrones y de protones que hay en el núcleo de los átomos

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