Resultados para: «sol-de-medianoche»
46492 resultados
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· Ficha de clase
Practicando el cambio
practica sus posibilidades expresivas al retomar distintas técnicas de composición de obras o manifestaciones artísticas
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· Ficha de clase
Tiempo de cambio
Tiempo de cambio
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· Ficha de clase
El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio
Continúa con el ejemplo de Héctor:
Pues yo soy de Celaya, un municipio de Guanajuato asentado sobre un poblado indígena llamado
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· Ficha de clase
Coplando ando, una historia entre nosotros
nuestro país
Como bosques, se levantan
Las mil formas de cultura
De incalculable hermosura
Mexicano soy feliz
Grandes son
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· Ficha de clase
Juguemos: ciudadanía viva
Reflexiona en cómo el patrimonio cultural te recuerda que, a pesar de la diversidad cultural, son parte de un mismo mundo
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· Ficha de clase
El patrimonio se comparte
Revisa tus apuntes y responde: ¿Cuál de estos son patrimonios inmateriales?
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· Ficha de clase
Entretejiendo las artes
Toma de decisión
Me convierto en un monstro de la creatividad y a pesar de que la pintura no tenga color, la música solo
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· Ficha de clase
Tras la huella creativa
tanto surrealista, es un juego de imágenes de alebrijes y movimientos y para los rebozos puedes colocar hilos de hoja de
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· Ficha de clase
Patrimonio cultural: del hecho al dicho
propios de la cultura.
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y
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· Ficha de clase
Fractales del arte
reelabora obras o manifestaciones del arte, mediante distintas técnicas de composición, para crear y presentar una producción
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· Ficha de clase
¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y
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· Ficha de clase
Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
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· Ficha de clase
Realidades sociales
en la solución de problemas.
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