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¿Cuál es la energía que se desprende o se absorbe en una reacción química?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuál es la energía que se desprende o se absorbe en una reacción química?
Las reacciones químicas requieren de cierta cantidad de energía para comenzar.
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¿Qué cambia y qué permanece en una reacción química?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué cambia y qué permanece en una reacción química?
Ahora debes esperar a ver qué pasa.
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¿Cómo explicar y representar una ecuación química?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo explicar y representar una ecuación química?
También los puedes consultar con tu maestra o maestro de la asignatura de Ciencias. Química. ¿Sabías qué?
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¿Cómo explicar lo ocurre en una reacción química?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo explicar lo ocurre en una reacción química?
NOTA para el docente.
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¿Cuáles son las manifestaciones de los cambios químicos?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuáles son las manifestaciones de los cambios químicos?
Para esta sesión necesitarán tu cuaderno, tu libro de texto de Ciencias III, la Tabla periódica de los elementos químicos
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¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
NOTA para el docente.
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¿Cuáles son las regularidades de la tabla periódica?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuáles son las regularidades de la tabla periódica?
Puedes modificar el juego con algunas variantes colocando el oxígeno para formar óxidos, con el azufre, para formar sulfuros
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¿Cuál es el sistema de clasificación de los elementos químicos?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuál es el sistema de clasificación de los elementos químicos?
¿Para qué es útil toda esta información?
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¿Cómo reconocer los átomos de los elementos químicos?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo reconocer los átomos de los elementos químicos?
NOTA para el docente.
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¿Cómo representar los átomos de los elementos químicos?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo representar los átomos de los elementos químicos?
Recuerda consultar tu libro de texto para reafirmar lo visto en la sesión. NOTA para el docente.
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¿Cómo representar los átomos?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo representar los átomos?
El reto de hoy: Se te recomienda un buen libro para esta sesión.
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¿Cómo representar los materiales?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo representar los materiales?
Además, los puedes consultar con tu maestra o maestro de la asignatura de Ciencias. Química.
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¿Cuáles son los efectos de los contaminantes en aire, agua y suelo?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuáles son los efectos de los contaminantes en aire, agua y suelo?
Si la del enjuague está libre de productos de limpieza, utilizarla para regar las plantas o el jardín.
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¿Cómo expresar la concentración?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo expresar la concentración?
Además, puedes consultar con tu maestra o maestro de la asignatura de Ciencias Química. ¿Sabías qué?
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¿Cuál es la relación entre la concentración de una mezcla y sus propiedades?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuál es la relación entre la concentración de una mezcla y sus propiedades?
Para esta sesión necesitarás tu cuaderno, tu libro de texto de Ciencias III, lápiz, colores y bolígrafo.
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