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¿Qué tan parecidos somos?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué tan parecidos somos?
La imagen del lado derecho pertenece a un embrión humano y la del lado izquierdo es de un embrión de delfín.
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La evolución en acción
Contenido · Ficha de clase
La evolución en acción
Para complejizar el ejercicio la imagen será en blanco y negro. ¿Los encontraste?, ahora ve la imagen a color.
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La lucha por sobrevivir
Contenido · Ficha de clase
La lucha por sobrevivir
En esta misma imagen encontramos el ejemplo del mapache pigmeo, endémico de la isla de Cozumel, Quintana Roo.
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¡México, país de las maravillas!
Contenido · Ficha de clase
¡México, país de las maravillas!
Mira esta otra imagen. Es una imagen de las Fiestas Patrias.
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¿Por qué cuidar la biodiversidad?
Contenido · Ficha de clase
¿Por qué cuidar la biodiversidad?
Por ejemplo, imagina que hay un poblado y que cerca de ese poblado existe un bosque.
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¿Cómo explicar la importancia de la biodiversidad?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo explicar la importancia de la biodiversidad?
Seguramente sí.Fuente de la imagen: https://search.creativecommons.org/photos/2b1563cd-0d55-414b-8bc9-bfc242f91fa6 Pues resulta
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¡Dime qué comes y te diré qué tipo de nutrición tienes!
Contenido · Ficha de clase
¡Dime qué comes y te diré qué tipo de nutrición tienes!
Anota los datos donde corresponda, conforme al cuadro de la siguiente imagen: Para completar la información de la tabla,
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¡A que te pico el ojo!
Contenido · Ficha de clase
¡A que te pico el ojo!
Como puedes observar en la imagen, en los peces un receptor importante es un órgano llamado la línea lateral, que les permite
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¡Un misterio reproductivo!
Contenido · Ficha de clase
¡Un misterio reproductivo!
El reto de hoy: Observa el cuadro que aparece en la siguiente imagen.
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Lobo, ¿sigues ahí?
Contenido · Ficha de clase
Lobo, ¿sigues ahí?
Imagina cómo serían los organismos y cada una de las interacciones que se presentan a continuación: Noé: Entonces empiezo
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Los depredadores participan en la regulación del tamaño de las poblaciones
Contenido · Ficha de clase
Los depredadores participan en la regulación del tamaño de las poblaciones
¿Qué seres vivos observas en la imagen?
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¡Un claro en la selva!
Contenido · Ficha de clase
¡Un claro en la selva!
¡Imagina!
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Las claves del equilibrio
Contenido · Ficha de clase
Las claves del equilibrio
La imagen de esta actividad la podrás encontrar en la página de “Aprende en Casa II”, la cual puedes imprimir o copiar en
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Las asombrosas noticias: top 10 de los ecosistemas
Contenido · Ficha de clase
Las asombrosas noticias: top 10 de los ecosistemas
Es así como los murciélagos crean una imagen de sonar respecto de sus alrededores, lo que les permite navegar y detectar
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Nada desaparece, todo se transforma
Contenido · Ficha de clase
Nada desaparece, todo se transforma
En la imagen, se incluye la ilustración de una fábrica.
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