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¿Cuál es la importancia de las reacciones redox en la vida diaria?

cera de abeja y la mecha era de hierbas y musgo.

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¿Cómo asignamos el número de oxidación de elementos no metálicos representativos?

y hortalizas.

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¿Cómo asignamos el número de oxidación de elementos metálicos representativos?

Al reaccionar el aluminio y el sulfato de cobre se produce el sulfato de aluminio y el cobre.

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¿Cómo identifico las reacciones de óxido-reducción en actividades experimentales?

Observa con atención el siguiente video del minuto 02:22 al 02:57, del 03:47 al 04:12 y del 04:27 a 05:15 y reflexiona sobre

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¿Cuáles reacciones de óxido-reducción identifico en mi entorno?

Ten a la mano tu cuaderno, y tu bolígrafo y consulta tu libro de texto.

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¿Cuáles son las medidas para evitar enfermedades relacionadas con la alimentación?

bueno” y colesterol “malo”.

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¿Qué medidas tomar para favorecer la dieta correcta que incluya el consumo de agua potable?

y micronutrimentos.

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¿Qué aportaciones a la química se han generado en México?

, el hierro y el cobre.

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¿Cómo se sintetiza un material elástico?

el fin de que describa, explique y prediga algunos procesos químicos relacionados con la transformación de materiales y

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¿Cómo elegir la mejor pila?

tus compañeros y maestros.

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¿Cuáles son los efectos de la lluvia ácida y las alternativas de solución para evitar o disminuir sus efectos?

¿Cuáles son los efectos de la lluvia ácida y las alternativas de solución para evitar o disminuir sus efectos?

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¿Cuál es el impacto de los combustibles y posibles alternativas de solución?

¿Cuál es el impacto de los combustibles y posibles alternativas de solución?

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¿Cómo evitar la corrosión?

Es decir, era un investigador, y hacía de cada misterio, un proyecto y resolvía algunos misterios.

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¿Cuáles son las contribuciones del conocimiento químico en el cuidado del ambiente?

y del agua para proteger la biodiversidad y la salud.

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¿Cuáles son las contribuciones del conocimiento químico en la promoción de la salud?

, “La importancia de usar cubrebocas”, “Higiene de objetos y superficies” y “No discrimines a las personas enfermas”.

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