Resultados para: «formulas-de-entrada»
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fórmulas?
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· Ficha de clase
Practicando el cambio
practica sus posibilidades expresivas al retomar distintas técnicas de composición de obras o manifestaciones artísticas
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· Ficha de clase
Tiempo de cambio
Tiempo de cambio
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· Ficha de clase
El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio
de juguetes de cartón y madera.
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· Ficha de clase
Coplando ando, una historia entre nosotros
nuestro país
Como bosques, se levantan
Las mil formas de cultura
De incalculable hermosura
Mexicano soy feliz
Grandes son
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· Ficha de clase
Juguemos: ciudadanía viva
para un funcionamiento más armónico de la sociedad mundial y en beneficio del planeta y todas las formas de vida que alberga
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· Ficha de clase
El patrimonio se comparte
Observa el video de un colectivo que comparte las formas de documentar que ellos utilizaron para preservar su patrimonio.
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· Ficha de clase
Entretejiendo las artes
¿Vosotros, que no se os rompen
las entrañas de dolor,
de verme en tantos dolores?
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· Ficha de clase
Tras la huella creativa
tanto surrealista, es un juego de imágenes de alebrijes y movimientos y para los rebozos puedes colocar hilos de hoja de
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· Ficha de clase
Patrimonio cultural: del hecho al dicho
Observa cómo lo hicieron algunas de tus compañeras y algunos de tus compañeros.
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y
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· Ficha de clase
Fractales del arte
reelabora obras o manifestaciones del arte, mediante distintas técnicas de composición, para crear y presentar una producción
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· Ficha de clase
¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y
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· Ficha de clase
Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
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· Ficha de clase
Realidades sociales
en la solución de problemas.
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