Resultados para: «formula-matematica»
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fórmula?
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· Ficha de clase
Las redes que me cuidan
Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia
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· Ficha de clase
Mis amigas y amigos me apoyan
Siempre jugamos juntas, saltamos la cuerda, hacemos la tarea y ella me ayuda mucho con las matemáticas, que a veces no les
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· Ficha de clase
Mi familia me apoya
También se puede pensar que la familia es como un rompecabezas, si falta una pieza es difícil saber qué imagen se forma.
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· Ficha de clase
Mi familia es muy valiosa
Hay que buscar la forma de hacerlo, las personalidades de cada miembro de la familia pueden ser muy distintas, pero siempre
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· Ficha de clase
Los impactos de mis acciones
Es negativo porque hay otras formas de resolver los conflictos, y no debe ser de forma violenta, además te va a doler y tu
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· Ficha de clase
Las niñas y los niños nos expresamos con libertad
Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia
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· Ficha de clase
Convivo con niñas y niños de mi edad
Sí, cada niña y niño forma parte de una familia y
tienes
que cuidarla, valorarla y respetarla
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· Ficha de clase
Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuyas
reconoce que hay personas que tienen costumbres, tradiciones y creencias diferentes a las suyas y manifiesta respeto por la forma
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· Ficha de clase
Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas
reconoce que hay personas que tienen costumbres, tradiciones y creencias diferentes a las suyas y manifiesta respeto por la forma
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· Ficha de clase
¡Yo también puedo hacerlo!
hablará con su familia, para contarles cómo se sentía; estaba seguro de que Gloria jugaba muy bien y que encontraría alguna forma
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· Ficha de clase
Reciprocidad: dar y recibir
groseras con la persona del gorro azul, como el compañero de la escuela de Panchito, pero ella no les contestó de la misma forma
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· Ficha de clase
Apoyando a las y los demás, hacemos justicia
Una forma de ayudar es que, se hagan peticiones a las autoridades, para que los semáforos tengan botones especiales, como
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· Ficha de clase
Niñas y niños resolvemos conflictos
Exigieron su derecho, pero encontraron una muy buena forma de resolver la situación.
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· Ficha de clase
Dialoguemos para solucionar el conflicto
Por lo tanto, la frase se complementa de la siguiente forma.
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· Ficha de clase
Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia
Recuerda que lo importante es que los conflictos deben resolverse de forma no violenta, es decir de forma pacífica.
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