Resultados para: «situacion-aflictiva»
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· Ficha de clase
¡A oler se ha dicho!
Estas aprendiendo mucho, ¿También tendrás olores que reconozcas y te recuerde a alguna persona, situación o lugar?
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· Ficha de clase
¿Qué fracción es? II
Observa la siguiente situación.
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· Ficha de clase
¿Es necesario el cero? II
Planteamiento de la situación:
“Rosaura recorre
otro tramo de la pista.
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· Ficha de clase
Congruencia de triángulos en cuadriláteros
Observa otra situación apegada a la vida real:
Nahomi tiene un terreno que tiene la forma de un cuadrilátero, quiere construir
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· Ficha de clase
Congruencia de triángulos en cuadriláteros
Observa otra situación apegada a la vida real:
Nahomi tiene un terreno que tiene la forma de un cuadrilátero, quiere construir
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· Ficha de clase
Se necesitan más o menos ingredientes
imagen, 3/4 representan el triple de 1/4
Ahora observa la cápsula de Agustín y Carola, ellos traen por ahí una situación
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· Ficha de clase
¿Es necesario el cero? II
Planteamiento de la situación:
“Rosaura recorre otro tramo de la pista.
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· Ficha de clase
¿Qué fracción es? II
Observa la siguiente situación.
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· Ficha de clase
¿Es necesario el cero? I
Planteamiento de la situación:
“Rosaura recorre otro tramo de la pista.
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· Ficha de clase
¿Qué fracción es? II
Observa la siguiente situación.
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· Ficha de clase
Se necesitan más o menos ingredientes
en la imagen, 3/4 representan el triple de 1/4
Ahora observa la cápsula de Agustín y Carola, ellos traen por ahí una situación
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· Ficha de clase
Se necesitan más o menos ingredientes
en la imagen, 3/4 representan el triple de 1/4
Ahora observa la cápsula de Agustín y Carola, ellos traen por ahí una situación
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· Ficha de clase
Para darle forma y color a tu imaginación
Reproduce música y, cuando ésta se detenga, presenten una frase y/o una situación, caracterizando la emoción que corresponda
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· Ficha de clase
Para darle forma y color a tu imaginación
Reproduce música y, cuando ésta se detenga, presenten una frase y/o una situación, caracterizando la emoción que corresponda
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· Ficha de clase
Actividades comunicativas
con la diversidad de expresiones, y reflexiona sobre ellas para utilizarlas de manera apropiada de acuerdo con cada situación
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