Resultados para: «pera-verde»
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· Ficha de clase
Los efectos de mis acciones
Ellos siempre terminan encontrándolos, pero resulta incómodo para ellos, buscarlos por todo el salón.
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· Ficha de clase
Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas
Pero a la vez todas y todos son diferentes porque son únicas y únicos.
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· Ficha de clase
Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuya
Un plato que tiene unos colores vivos naranja, azul, verde, parece una cosecha porque hay frutas y personas comiéndolas y
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· Ficha de clase
Convivo con niñas y niños de mi edad
Pero los dos sabían que se querían.
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· Ficha de clase
Reciprocidad: dar y recibir
Pero, ¿Qué tienes que hacer si una persona no te da lo mejor de sí mismo?
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· Ficha de clase
Todos podemos retribuir a nuestra comunidad
Entonces los niños de la imagen pueden estar plantando un árbol, como tequio a su comunidad, pero ¿Qué podemos dar nosotros
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· Ficha de clase
¡Yo también puedo hacerlo!
A la mamá de Brenda, le gustaría tomar un trabajo, pero no puede porque debe cuidar a su bebé.
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· Ficha de clase
Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos
Es bueno saber que resolvieron la situación, pero ¿Quieres saber por qué puede ser un ejemplo del tema de hoy?
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· Ficha de clase
Si dialogamos, convivimos pacíficamente
Pero no te preocupes, que para los conflictos existe una solución, la cual pude basarse en el dialogo con los demás.
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· Ficha de clase
Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia
Están discutiendo, pero no tranquilamente.
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· Ficha de clase
Dialoguemos para solucionar el conflicto
____ entre ________ y _________, buscando siempre el ___________.Esta frase es un poco más complicada que la anterior, pero
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· Ficha de clase
Niñas y niños resolvemos conflictos
Exigieron su derecho, pero encontraron una muy buena forma de resolver la situación.
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· Ficha de clase
Apoyando a las y los demás, hacemos justicia
Pero ¿y cómo puedes saber qué es lo que le corresponde a cada quién?
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· Ficha de clase
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
Evita que la pena te quite el derecho a ser escuchado.
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· Ficha de clase
Hagamos un acuerdo
Mario comenta: Pero, pero, así no se juega, no puede tirar la ficha hasta allá.
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