Resultados para: «mision»
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· Ficha de clase
Cálculo de la cantidad base en problemas de porcentaje
Calcula el precio final de tres prendas utilizando procedimientos distintos al que se menciona en el mismo.
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· Ficha de clase
Sustracción y adición de números positivos y negativos
Con los ejemplos anteriores, se puede concluir que sumar un número, es lo mismo que restar a su inverso aditivo; es decir
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· Ficha de clase
Sustracción y adición de números positivos y negativos
Con los ejemplos anteriores, se puede concluir que sumar un número, es lo mismo que restar a su inverso aditivo; es decir
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· Ficha de clase
Al derecho y al revés, un poema es
Como te darás cuenta se lee lo mismo que si leyeras de izquierda a derecha. ¡Es como magia, pues dice lo mismo!
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· Ficha de clase
Al derecho y al revés, un poema es
Como te darás cuenta se lee lo mismo que si leyeras de izquierda a derecha. ¡Es como magia, pues dice lo mismo!
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· Ficha de clase
Sustracción y adición de números positivos y negativos
Con los ejemplos anteriores, se puede concluir que sumar un número, es lo mismo que restar a su inverso aditivo; es decir
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· Ficha de clase
Multiplicación con fracciones
Aplica el mismo procedimiento en los siguientes casos: para 1/4, el resultado es 48/4 y al dividir 48 entre 4 el resultado
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· Ficha de clase
Volumen de cilindros I
que los dos tubos estaban hechos con rectángulos de las mismas medidas y que, por tanto, ambos tubos debían ocupar el mismo
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· Ficha de clase
El Tratado de Versalles
Respuesta:
El ingreso de los Estados Unidos de América a la guerra en 1917 y la salida de Rusia en ese mismo año.
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· Ficha de clase
Diversidad cultural
La globalización ha favorecido la difusión e intercambio de valores culturales entre las naciones, pero, al mismo tiempo,
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· Ficha de clase
El lenguaje informal también hace la diferencia
Aunque ambos titulares informan un mismo hecho, la manera como están redactados es diferente.
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· Ficha de clase
Las noticias a tu alcance
No es lo mismo decir: “Los datos muy abrumadores con los que se enfrenta México esta mañana”, que “Los datos con los que
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· Ficha de clase
Emociones que quiero provocar
La posibilidad de variar su linealidad al introducir dos o más hechos que pueden ocurrir en el mismo lugar, o al mismo tiempo
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· Ficha de clase
Seleccionar, investigar, escribir y compartir
Es decir, a quien se tiene que preguntar primero es a uno mismo lo que se quiere y porqué.
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· Ficha de clase
¿Los problemas numéricos de…?
Si 5 y 5 son lo mismo que 10 dijo Gomgom contento de haber resuelto el problema.
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