Contenido · Ficha de clase

Para que mi opinión sea válida

Hay que seleccionar las evidencias que respalden tu punto de vista, de modo que tus argumentos sean más efectivos.

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Un panorama por la discusión organizada

técnicas de discusión, fortalece las capacidades intelectuales, pues para hacerlo hay que investigar sobre un tema, seleccionar

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¿Qué información necesito?

Énfasis: seleccionar información para un tema definido. ¿Qué vamos a aprender?

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Para tomar una decisión. Criterios de selección

Criterios de selección

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Conociendo las características del panel

Esta pregunta es básica para pensar y seleccionar un tema para un panel.

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Validando mis argumentos

Esto se hace para comparar diferentes puntos de vista, valorar la información y seleccionar aquello que más nos funcionen

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Tener evidencia hace la diferencia

Una vez que seleccionas el tipo de investigación que consultarás, tendrás lógicamente, diferentes resultados; por un lado

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¿Qué información necesito?

Énfasis: seleccionar información para un tema definido. ¿Qué vamos a aprender?

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Convence con buenas estrategias

También es importante aprender a dar la entonación correcta, y a gesticular de manera natural, evitando exagerar.

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Cómo me hables, nos comunicamos

vocabulario menos preciso y repetitivo, modismos, muletillas, onomatopeyas, pausas y gesticulaciones espontáneas y más naturales

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De antologías y prólogos... te invito una lectura

¿Cuál fue el criterio para la selección de los textos? ¿Qué exige la lectura de los textos?

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¿Por qué el prólogo?

Selecciona aquél que tenga un prólogo y léelo. Puedes hacer la lectura en voz alta con algún miembro de tu familia.

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Leo, analizo y comparto: la antología

La tarea del antologador va más allá de la selección de obras que formarán parte de una antología.

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Introducción… ¿para qué?

(una selección de poemas de un movimiento poético o de un periodo, por ejemplo).

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¿Cómo elegir?

Conociste una selección de flores, que tu convertirás en selección de leyendas, y que se puede hacer la compilación considerando

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