Resultados para: «nuevo-león»
6944 resultados
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· Temas
Escucha, recopilación y registro de relatos de la antigua y nueva palabra
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· Ficha de clase
COVID-19 y alteraciones del sueño
El confinamiento a causa de la pandemia por Covid-19 ha llevado a vivir nuevos retos.
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· Ficha de clase
La historia de mis raíces Niktimujtia nulaluayotl
Pa amuantin len yes se ikniutl?
Platiquen con sus compañeros, ¿Cómo se relacionan con sus familias?
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· Ficha de clase
La monografía
Niman kimatiluaya pampa len kipanoskia uan mayojki yauijki yihuanti yahuiji.
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· Ficha de clase
Uenhikua, sentimiento que viene del corazón
Como observamos los poemas tienen ciertas reglas para escribirse, veamos de nuevo el poema “Dame la mano” y revisemos las
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· Temas
Escucha, recopilación y registro de textos líricos/poéticos de la antigua y nueva palabra
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· Ficha de clase
Historia de la vida
Un relato biográfico es una descripción que narra sucesos importantes de una persona, vamos a observar de nueva cuenta para
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· Temas
Escritura de textos originales o recreación de narraciones de la antigua o nueva palabra
Escritura de textos originales o recreación de narraciones de la antigua o nueva palabra
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· Ficha de clase
El nombre de mi comunidad
Aprendizaje esperado: participar en eventos orales para compartir nuevos conocimientos.
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· Ficha de clase
Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ
o'dam formamos parte de siete comunidades ancestrales: San Bernardino Milpillas Chico y San Francisco de Lajas en Pueblo Nuevo
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· Ficha de clase
Organizo mis actividades
en la región conformada por los poblados de: Coeneo, Charapan, Cherán, Chilchota, Erongarícuaro, Los Reyes Nahuatzen, Nuevo
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· Ficha de clase
Un texto para cada situación
En sesiones anteriores has visto que las lenguas indígenas se leen y escriben con diversos propósitos.
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· Ficha de clase
Mi lectura
La lectura de Carola y Agustín del Principito es muy linda, aunque sólo leen en español, más adelante te voy a leer en lengua
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· Ficha de clase
¡Ya amaneció!
Y mi clase inicia a las nueve en punto.
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· Ficha de clase
Una copia con sentido
¿Qué te parece si la escuchas de nuevo?
¡Disfruta la música!
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