Contenido · Ficha de clase

Cuerpos en equilibrio… térmico

No obstante, para la magnitud del ambiente, resulta insignificante la contribución de calor de las personas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A que te congelo!

Al alcanzar la temperatura de ebullición, las moléculas tienen tanta energía cinética, que la fuerza de cohesión que sentían

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El poder de la unión

El poder de la unión

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ser o no ser materia

Las características de la materia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Átomos en movimiento

La ilusión de solidez que se percibe es creada por el movimiento de las partículas y la interacción de las fuerzas de los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Modelando la ciencia

Modelando la ciencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Marie Curie

Al revisar la placa fotográfica vio que en ésta se hallaba impresa la imagen de las sales de uranio.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la importancia de la comunidad científica en la validación de la ciencia?

¿Cuál es la importancia de la comunidad científica en la validación de la ciencia?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la importancia de la comunicación en la validación del conocimiento científico?

¿Cuál es la importancia de la comunicación en la validación del conocimiento científico?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Compuestos iónicos o moleculares?

Este tipo de unión es la que encuentras en la mayor parte de las moléculas biológicas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se forman los compuestos iónicos?

y el globo tiene carga negativa, la lata se mueve hacia el globo mientras la lata gira y el globo cambia de posición; las

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se forman los compuestos moleculares?

Lee la siguiente frase célebre de Peter Atkins: “La química comienza en las estrellas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo representamos la unión entre átomos?

¿Cómo representamos la unión entre átomos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo represento el cambio químico?

Indicar las cantidades de todas las sustancias que intervienen en la reacción.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué cambia y qué permanece en las reacciones químicas

¿Qué cambia y qué permanece en las reacciones químicas

Ver contenido