Resultados para: «ciclo-lunar»
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· Ficha de clase
Causas del crecimiento poblacional
Sucede cuando las personas deciden cambiar su lugar de residencia con diversos propósitos, el principal: buscar oportunidades
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· Ficha de clase
Implicaciones económicas del crecimiento poblacional
como porcentaje del número de alumnos matriculados en el último grado del ciclo o nivel anterior durante el año escolar
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· Ficha de clase
Migración e inmigración en el mundo
También hay personas que son perseguidas en su lugar de residencia por cuestiones políticas y solicitan asilo en otros países
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· Ficha de clase
Consecuencias sociales y culturales de la migración
, los rasgos de su cultura de origen, dando lugar al sincretismo.
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· Ficha de clase
Características geográficas y recursos naturales de tu entidad y localidad
¿Cómo influye el clima en la flora y la fauna de un determinado lugar?
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· Ficha de clase
La población de tu entidad y localidad, el caso de Centla
La riqueza cultural de los grupos étnicos y la población en general hacen de Centla un lugar especial.
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· Ficha de clase
Recursos naturales y actividades económicas de tu comunidad, el caso de Centla
una secuencia de cuatro clases para recapitular algunos temas prioritarios que hemos visto durante la primera parte del ciclo
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· Ficha de clase
Principales flujos migratorios en Europa, Asia y Oceanía
Las necesidades que tienen las personas cuando son capaces de dejar su lugar de nacimiento, y su hogar, para trasladarse
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· Ficha de clase
Principales flujos migratorios en América y África
Actividad 1
¿Cuáles son los dos tipos de migración, si tomamos en cuenta el lugar de partida y de destino de las personas
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· Ficha de clase
Minorías culturales del mundo
Las minorías culturales viven situaciones diversas, de acuerdo con el país o lugar del que forman parte.
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· Ficha de clase
Patrimonio cultural de la humanidad
mundialmente conocida, este país alberga palacios imperiales como los de las dinastías Ming y Qing, templos como el del Cielo
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· Ficha de clase
Cuidemos nuestro patrimonio
respeta las indicaciones que les den las autoridades encargadas de cuidar esos lugares, y, si alguien está dañando ese lugar
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· Ficha de clase
Viajando y conociendo el mundo
Estos bienes culturales inmuebles, son obras o producciones humanas que no pueden ser trasladadas de un lugar a otro, ya
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· Ficha de clase
De un árbol a un lápiz
En este sentido, no debes perder de vista que cada lugar es vital por lo que produce.
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· Ficha de clase
¿De dónde vienen los productos que utilizamos diariamente?
En quinto lugar, viene el transporte de las mercancías.
Y, por último, en sexto lugar está la comercialización.
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