Contenido · Ficha de clase

Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

que resulten de tu interés. 

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Escucho y me divierto

materiales-educativos.html   En él encontrarás algunos relatos y poemas escritos por niños y niñas como tú, explora en Internet

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COVID-19 y alteraciones del sueño

#page/144   Si no lo tienes a la mano, no te preocupes, puedes investigar en otros libros que tengas en casa o en Internet

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La historia de mis raíces Niktimujtia nulaluayotl

¿Cuántas personas integran mi familia? ¿A qué se dedicaban mis abuelos? ¿Dónde se conocieron mis papás?

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La monografía

Recolecta información, en libros, revistas, periódicos o internet.

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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

Aprendizaje esperado: exponer un tema de interés.

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

¿Tsitiskijtsï inteni uenhikuani enkajtsï kurhantika?

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Historia de la vida

¿Sésijtsï exeski inteni karakatani, tsitiskijtsï?  

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Nuestra familia participa en la comunidad

Los jóvenes participan en los diferentes eventos que se realizan en la comunidad: por ejemplo, integración en las diferentes

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La radio como herramienta de comunicación

¿Qué temas de tu interés podrías comunicar por medio de la radio?

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Reviso mi historieta

Énfasis: integra recuadros y globos de diálogo.   ¿Qué vamos a aprender?

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Un texto para cada situación

mencionar que la noticia se puede encontrar en periódicos en papel, o en medios informativos como la radio, la TV o el internet

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Mi lectura

Entonces, primero selecciona los textos o libro que te interesa leer, procura revisar en tu casa, seguramente tienes algunos

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La cosecha en mi pueblo

“Kwak yaasis xopantla non tlakah yatlahpopoa non intlatl, tlatsinteke wan kektlalia intekorra noso inserka.”  

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Las abuelas y abuelos nos enseñan

El niño o la niña recuerda lo dicho por el abuelo o la abuela y se enfoca en el tema de interés, en este caso: El nombre

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