Resultados para:«civica-y-etica-en-dialogo_3»
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· Ficha de clase
¡Súper arte!
crea la estructura de una puesta en escena al combinar distintas posibilidades de representación entre la realidad y la ficción
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· Ficha de clase
Mapas y brújulas: recorrido entrelazArtes
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· Ficha de clase
Mapas y brújulas: recorrido
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· Ficha de clase
Miradas conscientes desde el arte
reflexiona acerca de las intenciones que tiene el arte en la sociedad para reconocer su influencia en las personas, y comparte
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· Ficha de clase
Espacio y consciencia para expresarte
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· Ficha de clase
RevolucionArte
reflexiona acerca de las intenciones que tiene el arte en la sociedad para reconocer su influencia en las personas y comparte
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· Ficha de clase
El arte nos revoluciona
reflexiona acerca de las intenciones que tiene el arte en la sociedad para reconocer su influencia en las personas y comparte
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· Ficha de clase
Arteinfluencer
reflexiona acerca de las intenciones que tiene el arte en la sociedad para reconocer su influencia en las personas y comparte
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· Ficha de clase
¿Que mis ancestros hicieron qué?
Mi papá y mi mamá se conocieron aquí en la ciudad.
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· Ficha de clase
Un cambio por aquí, un personaje nuevo por allá... ¡y muchas historias que contar!
¡y muchas historias que contar!
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· Ficha de clase
Las armas callan cuando el arte habla
El espíritu del arte y creo en ti.
El espíritu dice: Haces bien.
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· Ficha de clase
Caleidoscopio de mi comunidad
dentro de un tubo, y si miras en su interior, verás diversas formas geométricas diferentes y llenas de color.
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· Ficha de clase
El arte, una herramienta para la paz
Sin olvidar que en ocasiones estos muros y barreras están situados en tu mente.
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· Ficha de clase
Transformando la humanidad
Y se forman en el mar para jugar con ellos y representar una frontera humana en el estrecho de Gibraltar.”
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· Ficha de clase
Arte, tiempo y espacio
Arte, tiempo y espacio
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