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¿Cómo representamos a los materiales?
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¿Cómo representamos a los materiales?
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¿Cómo se clasifican los materiales?
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¿Cómo se clasifican los materiales?
sal, agua, azúcar, agua con aceite y agua con colorante.
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¿Cuáles son las implicaciones de la investigación científica en la salud, en el ambiente y en la sociedad?
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¿Cuáles son las implicaciones de la investigación científica en la salud, en el ambiente y en la sociedad?
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¿Cómo recuperar y reutilizar el agua en mi comunidad?
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¿Cómo recuperar y reutilizar el agua en mi comunidad?
¿Cómo recuperar y reutilizar el agua en mi comunidad?
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¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de Lavoisier al conocimiento científico?
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¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de Lavoisier al conocimiento científico?
a) ¿Qué le ocurrió a la tableta al entrar en contacto con el agua?
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¿Cómo influye la temperatura en los cambios de estado físico?
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¿Cómo influye la temperatura en los cambios de estado físico?
Por último, se observa el cambio de sólido a gas, sin pasar por líquido, se llama sublimación, y de gas a sólido es sublimación
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¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?
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¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?
Coméntalo con algún familiar y escribe en tu cuaderno de Ciencias. Química una breve reflexión.
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¿Cuál es la importancia de conocer la concentración de los componentes de una mezcla?
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¿Cuál es la importancia de conocer la concentración de los componentes de una mezcla?
No basta con mirar bien para saber si algo está contaminado, sin embargo ¿Cuál es la utilidad de conocer partes por millón
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¿Cuáles son los beneficios de separar mezclas en tu vida diaria?
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¿Cuáles son los beneficios de separar mezclas en tu vida diaria?
Si ya cuentas con tu libro de texto, puedes consultarlo para retroalimentar y saber más acerca de los métodos de separación
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¿Cómo identificas los componentes de una mezcla?
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¿Cómo identificas los componentes de una mezcla?
Si te es posible comparte tus respuestas y actividades con tus compañeros, profesores y familiares.
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¿Cómo identificamos las propiedades extensivas e intensivas de los materiales?
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¿Cómo identificamos las propiedades extensivas e intensivas de los materiales?
y preguntas y consultarlas con tu profesora o profesor de la asignatura.
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¿Cómo medimos las propiedades intensivas de los materiales?
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¿Cómo medimos las propiedades intensivas de los materiales?
subirás verticalmente hasta topar con la curva y lee en el eje de las “Y” que la concentración del cloruro de sodio a 50°
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¿Cuál es la importancia de identificar propiedades intensivas de la materia?
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¿Cuál es la importancia de identificar propiedades intensivas de la materia?
¿Qué sucede si mezclas agua y aceite?
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¿Para qué medimos en la ciencia?
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¿Para qué medimos en la ciencia?
Si tienes a la mano una receta o certificado médico utilízala, y si no la tienes observa la siguiente imagen, en el apartado
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¿Cuáles propiedades de la materia identifico?
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¿Cuáles propiedades de la materia identifico?
Imagina cómo, sin agregar agua, tendrías un volumen, y si agregas agua, cambiaría.
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