Resultados para: «tener»

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En búsqueda de la información
coleccion · Ficha de clase
En búsqueda de la información
tema “La posibilidad de vida fuera de nuestro planeta”, por lo tanto, todos podemos buscar información, pero después de tener
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Yo digo que primero va...
coleccion · Ficha de clase
Yo digo que primero va...
La población más joven utiliza con mayor frecuencia los recursos digitales, este uso excesivo puede tener repercusiones en
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Yo opino que...
coleccion · Ficha de clase
Yo opino que...
Primero debes de tener claro cuál es tu opinión respecto al tema.
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Para que quede mejor
coleccion · Ficha de clase
Para que quede mejor
Entonces, ¿qué estrategia de participación puedes tener en una mesa redonda?
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Aprendizaje esperado: participa en una mesa redonda sobre un tema específico.
coleccion · Ficha de clase
Aprendizaje esperado: participa en una mesa redonda sobre un tema específico.
Además de argumentar, también es necesario saber escuchar y tener conocimiento del tema.
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Ajustar para organizar
coleccion · Ficha de clase
Ajustar para organizar
Alfredo dice que tener un relleno sanitario es bueno para la comunidad.
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Expresémonos en orden y con coherencia
coleccion · Ficha de clase
Expresémonos en orden y con coherencia
Recuerda siempre poner en práctica todo lo aprendido, puedes guiarte con tus notas, libros e incluso tener un diálogo con
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La actitud y la emoción del narrador
coleccion · Ficha de clase
La actitud y la emoción del narrador
similares a las de muchas personas: sus hermanos, los esfuerzos de sus padres, los regalos de Navidad, y cómo llegó, de tener
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La audiencia opina…
coleccion · Ficha de clase
La audiencia opina…
Para tener una escucha activa debemos plantearnos las siguientes preguntas: ¿Qué me está diciendo?
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Ahora le toca el turno a…
coleccion · Ficha de clase
Ahora le toca el turno a…
Recuerda que, al ser un espacio en el que se confrontan enfoques y puntos de vista, se debe tener prudencia y respeto con
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Que quede registrado
coleccion · Ficha de clase
Que quede registrado
En la sesión de hoy aprenderás a organizar la información a través de notas que te permitan, como participante, tener precisión
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Y qué tal si lo hago así
coleccion · Ficha de clase
Y qué tal si lo hago así
Se considera que ésta sería la parte del desarrollo de la información y, por lo tanto, debería tener mayor sustento.Justo
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Con lupa y ojo grande
coleccion · Ficha de clase
Con lupa y ojo grande
No olvides revisar todos los aspectos que viste y los nuevos que vayan siendo motivo de revisión, tener empatía hacia el
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¿Cómo lo presentamos?
coleccion · Ficha de clase
¿Cómo lo presentamos?
Revisar la información y el formato del mismo para tener el plan de acción sobre el documento.
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¿Y si así es más atractivo?
coleccion · Ficha de clase
¿Y si así es más atractivo?
digital de Rubí: VIDEO 03_PRODUCTOR FINAL (del minuto 21:37 al minuto 22:45) https://youtu.be/Jy2NCPmqCGI Siempre hay que tener
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