Resultados para: «suma-de-medidas-de-los-angulos»

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Cómo discutir y triunfar en el intento
Contenido · Ficha de clase
Cómo discutir y triunfar en el intento
comentar el hecho de que todos los participantes deben tener sus cámaras encendidas, en la medida de lo posible, micrófonos
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Cómo me hables, nos comunicamos
Contenido · Ficha de clase
Cómo me hables, nos comunicamos
Si estás pensando que todo dependerá del contexto y de los interlocutores, estás en lo correcto, ya que, si el debate lo
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Convence con buenas estrategias
Contenido · Ficha de clase
Convence con buenas estrategias
Se te recomienda que, en la medida de lo posible, tomes notas de las dudas, inquietudes o dificultades que surjan durante
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¿Qué información necesito?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué información necesito?
Muchos de los puntos que se menciona en el video se relacionan con los puntos que acabas de ver, como tener claro el tema
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Mi experiencia avala mis argumentos
Contenido · Ficha de clase
Mi experiencia avala mis argumentos
“El café da insomnio”, puedes decirlo y tratar de convencer a los demás de que así es, pero difícilmente lo harás si sólo
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Tener evidencia hace la diferencia
Contenido · Ficha de clase
Tener evidencia hace la diferencia
Ello hace que los argumentos tengan mayor credibilidad y por lo tanto pueden influir de alguna manera en la forma de pensar
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Validando mis argumentos
Contenido · Ficha de clase
Validando mis argumentos
Pero lo que hace que los argumentos sean válidos, no es que mucha gente lo afirme, sino que, detrás de esta aseveración existe
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¿Qué información necesito?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué información necesito?
acabas de observar cómo tener claro el tema, los subtemas y el uso de palabras o conceptos clave.
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Nuevas plumas por conocer
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Nuevas plumas por conocer
No olvides que debes tomar notas y, en la medida de lo posible, registrar las dudas que se te presenten.
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Elaboro y complemento mi prólogo
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Elaboro y complemento mi prólogo
Todos los anhelos, sentimientos, imaginación, historia de la humanidad están ahí.
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Seleccionando lo mejor para ti, joven lector
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Seleccionando lo mejor para ti, joven lector
Seleccionando lo mejor para ti, joven lector
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Léase antes de leer
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Léase antes de leer
Léase antes de leer
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¿Cómo elegir?
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¿Cómo elegir?
de los textos.
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Introducción… ¿para qué?
Contenido · Ficha de clase
Introducción… ¿para qué?
También se excusa porque los ha escrito “en el corto espacio” que le dejan los embarazos de su profesión (de monja).
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¿Por qué el prólogo?
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¿Por qué el prólogo?
quedaron dieciocho […] En poco más de un año, seis de los dieciocho temas se fueron al cesto de los papeles, y
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