Resultados para: «uso-de-a»

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Cómo me hables, nos comunicamos
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Cómo me hables, nos comunicamos
https://youtu.be/hjK71OJe-Qg El uso del lenguaje con mayor formalidad o informalidad depende de a quién se dirige
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Convence con buenas estrategias
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Convence con buenas estrategias
Hacer uso de la ironía. Descalificar a alguien.
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¿Qué información necesito?
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¿Qué información necesito?
Es muy interesante esto de la anticipación de la lectura, ya que te puede servir antes de comenzar a leer cualquier tipo
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Mi experiencia avala mis argumentos
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Mi experiencia avala mis argumentos
Regresando a los ejemplos de la comida.
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Tener evidencia hace la diferencia
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Tener evidencia hace la diferencia
, los que son relativos a las "cualidades", este tipo de información está relacionada con el uso de adjetivos.
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Validando mis argumentos
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Validando mis argumentos
Ten a la mano tu libro de texto.
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¿Qué información necesito?
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¿Qué información necesito?
de la lectura, ya que te puede servir antes de comenzar a leer cualquier tipo de texto.
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Nuevas plumas por conocer
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Nuevas plumas por conocer
Pero mantuve el tono de oralidad, y hasta de arenga de a ratos, de los textos.
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Elaboro y complemento mi prólogo
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Elaboro y complemento mi prólogo
A partir de este momento serás un antólogo; es decir, el autor de una antología.
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Seleccionando lo mejor para ti, joven lector
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Seleccionando lo mejor para ti, joven lector
, a Quevedo; en el XVIII, a De Foe y a Horace Walpole; ya en el XIX, a Hoffmann.
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Léase antes de leer
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Léase antes de leer
Léase antes de leer
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¿Cómo elegir?
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¿Cómo elegir?
Un paseo a la historia de México a través de sus leyendas.
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Introducción… ¿para qué?
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Introducción… ¿para qué?
Por último, recuerda otro gran prólogo: el de Borges a La invención de Morel (1940) de Bioy Casares.
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¿Por qué el prólogo?
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¿Por qué el prólogo?
A través del uso de la tercera persona, pretende explicar, a quienes tienen la intención de ser escritores, el proceso creativo
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Leo, analizo y comparto: la antología
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Leo, analizo y comparto: la antología
Esto es de gran ayuda en aquellas antologías cuyo objeto es el de servir de apoyo a la enseñanza.
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