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· Ficha de clase
Los relatos de la palabra antigua
Cuando los sabios cuentan esos relatos en su lengua, sus palabras llevan un mensaje más profundo.
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· Ficha de clase
Redacto, reviso y corrijo mi cuento
Desarrolla su capacidad de comprender y valorar los textos de otros, para proponer ajustes.
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· Ficha de clase
Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir
Aprendizaje esperado:
escribe textos narrativos sencillos a partir de su imaginación, con imágenes y
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· Ficha de clase
Expresiones para escribir cuentos
Cada cuento tiene sus recursos y conectores para enlazar la historia.
Lee un ejemplo más.
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· Ficha de clase
La palabra antigua
Aprendizaje esperado:
comprende el significado que tienen las narraciones de la palabra antigua por su
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· Ficha de clase
Construyendo un cuento
Para continuar con la sesión lee un cuento de su libro de Lengua Materna, Lecturas.
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· Ficha de clase
Lo qué nos dicen los relatos
Énfasis:
comparte con otros un relato de tradición oral, de acuerdo con las formas de relatar estos textos en su
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· Ficha de clase
¿Con c o con qu?
Énfasis:
fortalece su conocimiento alfabeÌtico y ortograÌfico al trabajar palabras que se escriben con c y con
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· Ficha de clase
Poemas para descubrir nuevas palabras
, e indaga sobre su uso.
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· Ficha de clase
Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación
mamá, por eso solo tiene el apellido de su mamá en su acta de nacimiento.
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· Ficha de clase
Todos tenemos un nombre
inician su primera letra con mayúscula.
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· Ficha de clase
Dos lenguas para un poema
, e indaga sobre su uso.
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· Ficha de clase
Comparto lo que ahora sé sobre otras lenguas
, e indaga sobre su uso.
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· Ficha de clase
Mi exposición
Énfasis:
indaga sobre un árbol frutal de su comunidad, y escribe sus notas para realizar una exposición oral sobre
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· Ficha de clase
¿De dónde vienen las palabras?
Ya leíste las palabras en español y en su lengua originaria en náhuatl, ahora veamos sus semejanzas y diferencias.
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