Contenido · Ficha de clase

En la diversidad se encuentra la identidad

Esos caminos están llenos de datos, fotografías, videos, comentarios, artículos opiniones, mapas, consejos, advertencias,

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Usos y costumbres

Para entender un poco más, lee el artículo 1 de la Declaración universal de la Unesco sobre la diversidad cultural.

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En la diversidad se encuentra la identidad

Esos caminos están llenos de datos, fotografías, videos, comentarios, artículos opiniones, mapas, consejos, advertencias,

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El mundo en tu radio

Estos son los géneros principales, sigue con los otros aspectos. Periodicidad.

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¿Qué cultura te gustaría conocer?

Siguiente pregunta:¿Cuál es la actividad económica principal de la gente de estas comunidades?

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Planeando un programa de radio

Y para la idea secundaria: ¿qué es lo que complementa a la idea principal?

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Conceptos, conceptos y más conceptos

Y la principal: ¿cómo se desarrollan? ¿Qué hacemos? Comienza por ubicar qué son los mapas conceptuales.

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Conociendo más los mapas conceptuales

Anota las principales diferencias y similitudes.

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¡Al aire en 3, 2…!

Recuerda que los programas de radio constituyen uno de los principales medios de comunicación y su función principal es la

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Mejor dilo en la radio

es importante que los redactores de los programas de radio sean directos, sencillos, hábiles para detectar las ideas principales

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Abstracción de un texto: valoramos los conceptos

Para ello, te apoyarás en viñetas que mostrarán las ideas principales; desde luego, también necesitarás algunos artículos

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¿Cómo diseñar un crucigrama?

Lee el siguiente artículo a propósito de los 100 años de este pasatiempo.

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Paso tiempo aprendiendo

Entre sus principales aspectos positivos está ejercitar la memoria y promover la plasticidad de las conexiones cerebrales

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No es lo mismo, pero es igual

, en: http://www.comoves.unam.mx/numeros/articulo/113/azucar-hechos-y-mitos Consultado el 11 de febrero de 2021.

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Exploro, analizo y aprendo

El combustible de una estrella —y también su principal componente— es el hidrogeno.

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