Resultados para: «fuerzas-fundamentales»
6374 resultados
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· Ficha de clase
Yo decido
influir
tiene más de un significado, pero el que se aplica a lo que dicen los refranes es: “Ejercer predominio o fuerza
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· Ficha de clase
Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?
Eso es parte de un derecho fundamental, promulgado en el
artículo 75
de la
Ley General de los
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· Ficha de clase
Somos con otros: la construcción de la identidad
Tu relación con estos grupos, tanto dentro de la escuela y fuera de ella, es determinante en la construcción de tu identidad
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· Ficha de clase
Juntos por la promoción de la dignidad y el respeto
violencia, falta de oportunidades, falta de espacios educativos, sin embargo, se les ha dado la posibilidad de sentirse fuertes
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· Ficha de clase
El que con derechos anda, a vivir aprende
mochila y él se da cuenta, no va al encuentro del compañero, lo insulta o golpea hasta que se la entregue; ese acto está fuera
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· Ficha de clase
Soy, pienso, siento y hago a través de mi sexualidad
el siglo XIX se creía que las mujeres no podían desempeñar actividades o funciones propias de los hombres como trabajar fuera
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· Ficha de clase
Los cambios en la adolescencia
Es por lo que también se puede observar un gran cuestionamiento de las reglas y normas establecidas, tanto en casa como fuera
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· Ficha de clase
¡No agotar los recursos naturales!
Las pequeñas acciones son eslabones hacia la sustentabilidad y preservación del planeta, como si fuera una gran cadena en
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· Ficha de clase
Manos a la obra con los desafíos
Cuando hay diferencias de opinión, es fundamental buscar el diálogo y la práctica de valores como la participación, el respeto
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· Ficha de clase
No a la discriminación, si a la igualdad
La Banda de los Derechos
,” que consistió en capacitar a un grupo de jóvenes de secundaria para que fueran
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· Ficha de clase
Leyes y tratado: una solución contra la discriminación
básicos proclamados en la Carta es el desarrollo y el estímulo al respeto de los derechos humanos y las libertades fundamentales
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· Ficha de clase
Sí, puedo cambiar
Y si así fuera, ¿qué límites hay que aceptar?, ¿quién los marca o los decide?
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· Ficha de clase
Acciones en favor de la inclusión
Protección
, podría ser la tercera palabra; al considerar fundamental solidarizarte con aquel o aquellas que requieren
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· Ficha de clase
La diferencia nos enriquece
Considera datos como nombre, asignatura que les gusta, música que les agrada, deporte o actividad que realizan dentro o fuera
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· Ficha de clase
Me conozco y me cuido
Otro de los aspectos fundamentales para conocerte es la sexualidad y las implicaciones que trae consigo su ejercicio temprano
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