Resultados para: «dirigirse-a-las-autoridades»
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· Ficha de clase
Pensamiento artístico colectivo en el tiempo
representa eventos históricos de la humanidad mediante distintas formas expresivas.
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· Ficha de clase
InterconectArte, un mundo de posibilidades
La iluminación no sólo genera ambientes, también ayuda a crear las atmósferas necesarias para adentrarse más en la historia
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· Ficha de clase
Practicando el cambio
El reto de hoy:
La idea es que las artes aporten a la vida un cambio para formar ciudadanos del mundo con prospectiva artística
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· Ficha de clase
Tiempo de cambio
Ten a la mano tu cuaderno y lápiz o bolígrafo, para que puedas anotar dudas o reflexiones sobre las situaciones, que gracias
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· Ficha de clase
El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio
El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio
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· Ficha de clase
Coplando ando, una historia entre nosotros
ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso, disfrute, valoración y preservación del patrimonio
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· Ficha de clase
Juguemos: ciudadanía viva
ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso, el disfrute, la valoración y la preservación
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· Ficha de clase
El patrimonio se comparte
ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso, el disfrute, la valoración y la preservación
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· Ficha de clase
Entretejiendo las artes
Entretejiendo las artes
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· Ficha de clase
Tras la huella creativa
Tras la huella creativa
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· Ficha de clase
Patrimonio cultural: del hecho al dicho
ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso, disfrute, valoración y preservación del patrimonio
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
la motivación del autor en su tiempo y espacio de creación.
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· Ficha de clase
Fractales del arte
Con la mente y las manos, a ese miedo puedes darle forma.
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· Ficha de clase
¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Énfasis: sensopercibir objetos diversos para crear la representación de un mundo ideal con elementos simbólicos que representen
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