Resultados para: «coro»
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· Ficha de clase
Leyendas de aquí y de allá…
La respuesta es que Quetzalcóatl iba caminando como persona, no como serpiente emplumada.
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· Ficha de clase
Presentando nuestra exposición
Observa como la realizo en el siguiente video.
Alumnos exponiendo.
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· Ficha de clase
Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas
Veamos como quedarían las oraciones.
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· Ficha de clase
Mi historieta
Van en un recuadro como éste o en un ovalo.
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· Ficha de clase
Échame un cuento de colores
Observa lo que contesto un alumno como tú.
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· Ficha de clase
Investigamos más sobre animales
Ahí encontré sus características como, el tamaño, los colores, cuánto pesa, dónde viven y cuántos años viven.
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· Ficha de clase
¡De fábula!
Por lo tanto, si el perro se aceptara como perro, no buscaría ser un ser humano.
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· Ficha de clase
Anécdotas divertidas
Hace como un año, estábamos jugando todos en el patio de la escuela.
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· Ficha de clase
Investigamos sobre animales
Como te das cuenta
es grato vivir en los pueblos, rancherías o en los lugares donde hay mucha vegetación
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· Ficha de clase
Leo y escribo adivinanzas
La respuesta correcta es el
reloj,
porque a las manecillas también se les conoce como
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· Ficha de clase
Leo poemas con lenguaje figurado
Justo como en el poema del gato.
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· Ficha de clase
Para qué y quién escribo
No nos hemos enfermado, nos hemos cuidado mucho, así como nos aconsejan las autoridades.
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· Ficha de clase
Los relatos de la palabra antigua
El reto de hoy:
Identifica como inicia y como termina el relato que investigaste.
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· Ficha de clase
Redacto, reviso y corrijo mi cuento
En esta sesión aprendiste a redactar la primera versión de un cuento describiendo con más detalle, como empieza, como sigue
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· Ficha de clase
Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir
También el sonido de la r es débil, en palabras como cuerpo.
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