Contenido · Ficha de clase

Damos forma a nuestro proyecto

Qué útil proyecto el que te comparte Mario desde la ciudad de Tepic, en el estado de Nayarit.

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Contenido · Ficha de clase

Comercio internacional, ¿quién compra y quién vende?

Comercio internacional, ¿quién compra y quién vende?

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Contenido · Ficha de clase

Comunicamos los resultados del proyecto

Te muestro el ejemplo de producto final que realizó la compañera Lariza y su equipo.Este cartel que forma parte del producto

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Damos forma a nuestro proyecto

Qué útil proyecto el que te comparte Mario desde la ciudad de Tepic, en el estado de Nayarit.

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Comercio internacional, ¿quién compra y quién vende?

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Comunicamos los resultados del proyecto

Te muestro el ejemplo de producto final que realizó la compañera Lariza y su equipo.Este cartel que forma parte del producto

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Contenido · Ficha de clase

El consumo en diferentes países del mundo

Siguiente pregunta, cuando haces tus compras, ¿Comparas los productos? ¿Revisas las etiquetas?

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Contenido · Ficha de clase

Conservación de la biodiversidad

Reflexiona sobre la cantidad de especies de plantas y animales que se encuentran en peligro de extinción.

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Contenido · Temas

¿Qué países venden y cuáles compran?

¿Qué países venden y cuáles compran?

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Cultura y vida cotidiana del pasado: “a la caza del mamut”

los mamuts que habitaron la Cuenca de México: Se sabe que nuestro país fue habitado por mamuts, grandes cantidades

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Contenido · Ficha de clase

Formas de vida nómada y sedentaria

Aprenderás a comparar las actividades y las formas de vida nómada y sedentaria.

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Contenido · Ficha de clase

El intercambio de mercancías en el mar Mediterráneo

adquirían para su consumo y para comerciar en otras ciudades; es decir: eran intermediarios en la compra

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Contenido · Ficha de clase

Grecia Helenística

El Reto de Hoy: Compara las fotos de tu álbum con la línea del tiempo que viene en tu libro de Historia, en

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Contenido · Ficha de clase

Herencias de Grecia y Roma

El reto de hoy: Concluye los productos de esta sesión, comparte y reflexiona acerca de los

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Contenido · Ficha de clase

El paso de la vida nómada a la sedentaria

Aprendizaje esperado: compara las actividades y las formas de vida nómada y sedentaria.

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