Resultados para: «caida-del-muro-de-berlin»
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caída?
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· Ficha de clase
Para ti: el poder de la palabra
Para ti: el poder de la palabra
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· Ficha de clase
Cómo discutir y triunfar en el intento
Elige el tema y haz la propuesta de dos preguntas para cada panelista, escribe la presentación del tema y también prepara
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· Ficha de clase
Cómo me hables, nos comunicamos
del lenguaje con mayor nivel de formal y menor nivel de formalidad.
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· Ficha de clase
Convence con buenas estrategias
El moderador es quien va guiando el desarrollo del tema, designa los turnos de participación de cada uno de los expertos
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· Ficha de clase
¿Qué información necesito?
Observa el siguiente video del minuto 1:00 a 2:47, que te habla acerca del proceso de selección de la información.
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· Ficha de clase
Mi experiencia avala mis argumentos
Al hablar de recomendaciones, cómo tejer la experiencia dentro del argumento.
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· Ficha de clase
Tener evidencia hace la diferencia
De ahí que el español americano se parezca al del sur de España.
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· Ficha de clase
Validando mis argumentos
Pero, ¿cómo funciona cada uno de estos elementos?
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· Ficha de clase
¿Qué información necesito?
Observa el siguiente video del minuto 1:00 a 2:47, que te habla acerca del proceso de selección de la información.
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· Ficha de clase
Nuevas plumas por conocer
Recuerda que no es necesario mencionar todos y cada uno de estos datos, pero entre más elementos le des al lector para entender
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· Ficha de clase
Elaboro y complemento mi prólogo
Cada uno ha de ser seleccionado cuidadosamente.
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· Ficha de clase
Seleccionando lo mejor para ti, joven lector
Una lengua para cada forma del amor
Con esta publicación la Asociación de Escritores de México busca promover
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· Ficha de clase
Léase antes de leer
Léase antes de leer
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· Ficha de clase
¿Cómo elegir?
Cada una de las entradas incluye el nombre del autor y de su obra seleccionada, la lengua original del texto, la región donde
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· Ficha de clase
Introducción… ¿para qué?
o bien los de la Biblioteca del Estudiante Universitario de la UNAM.
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