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¿Cómo se llevan a cabo las reacciones redox?

Aprendizaje esperado: analiza los procesos de transferencia de electrones en

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¿Cómo reaccionan los ácidos con las bases?

Aprendizaje esperado: identifica la formación de nuevas sustancias en reacciones ácido-base sencillas

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¿Cuántos átomos hay en una sustancia?

Aprendizaje esperado: relaciona la masa de las sustancias con el mol para determinar la cantidad de sustancia

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¿Cuál es la energía que se desprende o se absorbe en una reacción química?

Aprendizaje esperado: identifica que en una reacción química se absorbe o se desprende energía en forma

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¿Qué cambia y qué permanece en una reacción química?

Aprendizaje esperado: verifica la correcta expresión de ecuaciones químicas

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¿Cómo explicar y representar una ecuación química?

Aprendizaje esperado: representa el cambio químico mediante una ecuación e interpreta la información

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¿Cómo explicar lo ocurre en una reacción química?

Este tipo de herramientas permiten al alumno afianzar el aprendizaje.

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¿Cuáles son las manifestaciones de los cambios químicos?

Aprendizaje esperado: describe algunas manifestaciones de cambios químicos sencillos (efervescencia,

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¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?

Aprendizaje esperado: explica las características de los enlaces químicos a partir del modelo de compartición

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¿Cuáles son las regularidades de la tabla periódica?

Aprendizaje esperado: identifica la información de la tabla periódica, y analiza sus regularidades y

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¿Cuál es el sistema de clasificación de los elementos químicos?

Aprendizaje esperado : identifica la información de la tabla periódica, y analiza sus regularidades y

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¿Cómo reconocer los átomos de los elementos químicos?

Aprendizaje esperado : identifica que los átomos de los diferentes elementos se caracterizan por el número

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¿Cómo representar los átomos de los elementos químicos?

Aprendizaje esperado : representa elementos, moléculas, átomos, iones (aniones y cationes) mediante la

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¿Cómo representar los átomos?

Aprendizaje esperado: identifica los componentes del modelo atómico de Bohr (protones, neutrones y electrones

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¿Cómo representar los materiales?

Aprendizaje esperado : representa y diferencia mezclas, compuestos y elementos con base en el modelo

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