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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

En el caso de las niñas, niños y adolescentes, les permite expresar sus ideas, opiniones y también acceder a la educación

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¿Qué información influye en la construcción de la identidad?

Variedad: Tipos de información (imágenes, sonidos, textos, ideas).

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¿Qué es la postura crítica?

Ideas tales como “la primera vez no pasa nada” o “ya debes tener relaciones sexuales porque tú eres la única o único que

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Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia

¿Consideras que las labores del hogar, las profesiones o los gustos deben tener género?

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Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja

Ideas o actitudes, equidad de género.

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Equidad de género en mis espacios de estudio

ser limitadas por determinadas ideas, roles o costumbres.

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Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Cuando no suceden, debido a ideas preconcebidas que nos hacen considerar diferentes a ciertos grupos o sectores de la población

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Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

Anota tus ideas en tu cuaderno.

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La interculturalidad en mis espacios de convivencia

https://youtu.be/j2Il1Dl0J4k ¿Qué ideas nuevas encontraste en el video?

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Mis espacios de convivencia

Escribe algunas ideas al respecto.

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¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?

https://youtu.be/7v7aC0IGsDU Las diferencias físicas, tener alguna discapacidad, el género, el nivel económico

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Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

de que adquirirlo da cierta personalidad, o bien, pueden tener aceptación por parte de sus pares.

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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

Es por ello que María ha desarrollado nuevos argumentos para intentar explicar sus acuerdos y desacuerdos.

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Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

, ¿cómo puedes protegerte en caso de que decidas tener relaciones sexuales?

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Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Tenemos apertura a lo nuevo y diferente.

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