Resultados para: «reconocer-sonidos»

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La Batería de Enrique Nativitas
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La Batería de Enrique Nativitas
Destaca sobre todo el didgeridó como sonido característico. Mira qué sonido tan peculiar.
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Creaciones a lo grande
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Creaciones a lo grande
Énfasis: explora y reconoce las características y corrientes del muralismo a través de los principios de las artes
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¡Abracadabra!
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¡Abracadabra!
Aprendizaje esperado: reconoce la diversidad creativa en manifestaciones artísticas de México.
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Alex Mercado y el Piano de Jazz
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Alex Mercado y el Piano de Jazz
Aprendizaje esperado: reconoce los sonidos de los instrumentos, los sonidos que puede producir su cuerpo
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Bailando... con emoción
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Bailando... con emoción
Aprendizaje esperado: reconoce sensaciones y emociones al observar bailes y escuchar canciones diversas
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R con R de Romanticismo y Barroco
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R con R de Romanticismo y Barroco
¿Por qué el piano lleva ese sonido tan veloz? Ese sonido veloz es el agua que va corriendo en un río.
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Descubramos a Mozart
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Descubramos a Mozart
Aprendizaje esperado: identifica las diferencias entre sonidos-silencio, intensidad y altura, como resultado
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Y la clase suena… ¡así!
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Y la clase suena… ¡así!
Ahora pon mucha atención y escucha estos sonidos de la naturaleza. Sonido de hojas secas de otoño.
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El trombón de Fernando Islas
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El trombón de Fernando Islas
Fíjense amigos, ustedes van a imitar nuestros movimientos y sonidos.
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Qué nunca nos falte el juego, el drama y el espacio
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Qué nunca nos falte el juego, el drama y el espacio
Reconocerás diversas formas de interactuar con el espacio y tu cuerpo a través de juegos dramáticos.
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Un viaje al pasado
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Un viaje al pasado
Aprendizaje esperado: explora manifestaciones artísticas y culturales de su entorno, y las reconoce como
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Foto + foto = ¡Cine!
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Foto + foto = ¡Cine!
Aprendizaje esperado: explora manifestaciones artísticas y culturales de su entorno y las reconoce como
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Cámara... ¡acción!
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Cámara... ¡acción!
Aprendizaje esperado: explora manifestaciones artísticas y culturales de su entorno, y las reconoce como
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¡Mundo Arqueológico!
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¡Mundo Arqueológico!
Énfasis: explora y reconoce las características de los espacios museísticos históricos y zonas arqueológicas, para
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Cámara... ¡acción!
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Cámara... ¡acción!
Aprendizaje esperado: explora manifestaciones artísticas y culturales de su entorno, y las reconoce como
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